（思言小学通讯员  胡艺青）金秋飒飒展风华，百尺竿头须进步。为进一步落实“双减”与新课程标准精神，推动课堂教学改革，激发青年教师钻研教学的积极性，提高专业化水平。9月22日起，思言小学开展了“乐雅杯”课堂教学评比活动，道德与法治、自然、劳技教师通过前期的磨课研课，精心设计与准备，在课堂中展现了教学风采。

道德与法治专场

姚张欢老师执教三年级上册《做学习的主人》第二课时，与第一课时进行了有效的承接，通过大雄的情境故事，引发学生的思考，通过两次时间安排表的对比，引导学生了解如何合理安排时间以及节省时间、提高效率的方法，并在同学的分享交流中，记录适合自己的学习好方法。活动设计在学生真实的学情基础上实施，既增强了学生的观察对比能力，又让学生在情境故事中自我反思，调整自己的时间安排，争做学习的主人。

陈佳妮老师执教五年级上册《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第一课时，充分地利用小龙助教的信息化资源，借助丰富的史料信息，让学生在音频、视频、文字信息中学会历史事件的学习方法，了解九一八事变和南京大屠杀的屈辱历史，知道日本帝国主义发动的历时十四年的侵略战争给人民带来的巨大灾难，懂得国家公祭日设立的意义，引导学生铭记历史，勿忘国耻，从小树立奋发图强的爱国志向，

蒋缘老师执教《习近平新时代中国特色社会主义思想（学生读本）》（小学低年级）第2讲第1课《没有共产党就没有新中国》，通过切片化视频的学习，引导三年级学生了解中国共产党成立的不易，在交流讨论中，学习党徽、党旗的意义。生动的革命历史故事，让学生走进国家危难之时，感受中国共产党人的精神内涵。在习近平总书记的名言金句的学习中，学生更好地了解到中国共产党带领着全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，用自己的行动坚定不移地跟党走。

以史为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。思政课教师立足课堂教学，用智慧带给学生更多的人生思考，努力上好新时代思政课。立德树人，铸魂育人，青年教师用多样的教学方法给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

自然专场

王晓岚老师执教《花的结构》一课，在教学过程中，王老师创造大量的动手和探究的机会，提供学生合适的活动器材解剖百合花，并充分利用课堂生成性问题“百合花的花萼在哪里？”以及 “分不清雄蕊 、雌蕊”，进行深入的学习与探究，利用不同花期的百合花花萼颜色变化，帮助他们进一步深入思考和探究，辨析百合花花瓣与花萼的区别，培养学生的实践操作能力和科学探究精神。

劳技专场

蔡俊杰老师执教《救护车模型》，蔡老师的课堂围绕救护车卡纸模型的制作展开教学活动，他引导学生通过交流与讨论，确定制作救护车模型的计划，使学生了解到做好准备工作，可以提高卡纸车模的制作效率，意识到有目的、有计划、有顺序、有反思的技术活动才能给社会带来更多的方便，激发学生学习劳动技术的兴趣。

同台竞技，取长补短，青年教师们发挥学科特色，彰显育人价值，也在实践与反思中共同成长。教师们也将会继续认真钻研，虚心求教，让教学更体现出时代的价值与意义。