（思言小学通讯员 狄佳妮）为贯彻落实区教学节“赋能新课堂，激活新成长”主题，推进“雅趣·活力”课程建设，2022年10月10日下午，思言小学召开了第7届教学节启动仪式。

首先，教导主任陈红向全体教师解读了思言小学第7届教学节活动方案，她从指导思想、活动主题、组织机构、工作目标、活动过程五个环节进行阐述。本届教学节我校以“聚焦乐雅课堂，激活师生成长”为主题，结合“双新”、“双减”工作，不断优化作业设计，积极营造 “乐雅”课堂，提高课堂教学质效。

教学节将开展系列学习，立足“三新”讲台，邀请市内专家来校讲座，更新教育理念，提升教学水平；积极开展基于“深度汇谈”对话模式下的校本研修，加强教研实效；创新三“营”三“坊”教师团队，促进教师专业发展；加强对作业设计的培训，减轻学生负担。

教学节以构建“高效学习型、互动生成型、活力成长型”课堂为目标，将开展新教师与新进教师的“见面课”、“亮相课”，促进青年教师的快速成长；开展课堂教学比武，引导青年教师把握课程标准，关注学生学习、提高教学质效；结合新成长课堂全员展评项目、骨干教师区级展示、“区卓越教师”集团课堂教学展示、职称教师同课同构等课堂教学研讨活动，同时重温了“五乐三雅”指标，积极探索新成长课堂教学模式，在课堂教学中努力做到扎实、充实、丰实、平实，激发课堂活力。

其次，本届教学节还将开展一年级入学适应期学生展示活动、“二十四节气”小主综系列活动、优秀作业展评、作业设计评选等各主题活动，不断强化课程意识、落实新课标理念，实现“乐雅”课堂。

本次教学节启动大会，使教师明确了教学节活动的重点，也为今后教学活动有序开展做了重要部署。相信通过专家的引领、学校的重视、教师的钻研，思言小学课堂教学一定能焕发活力，使课堂真正成为学生发展的舞台。