聚焦常态应用，提升师生信息素养

——思言小学2020学年第二学期教育信息化工作计划

一、指导思想

本学期，学校将继续积极贯彻落实《奉贤区教育局关于推进教育信息化工作的实施意见》文件精神，进一步优化学校信息化环境，推进区智慧教育云平台建设与应用。针对学校信息化建设现有成效和发展需求，充分发挥教育信息化助力教育现代化的作用，进一步提升全校师生信息化素养，创新课堂教学模式，提高课堂教学质效。

二、工作目标

  1.严格按照学校网络安全制度和预案演练，加强网络自查，安全、舆论防控等工作，确保教学工作安全、平稳、有效运行，无网络安全事件发生。

    2.积极推进区智慧教育云平台建设与应用，进一步提高学校教育信息化管理和应用水平。

    3.推进“校园一卡通”运行工作，提升信息化管理效能，促进学生健康成长。

4.进一步加强教育信息技术的校本培训，不断提高教师信息化素养和现代信息技术应用能力,做好人人上传优质录像课，提高教师日常课堂教学的质效。

5.优化校园信息化背景下的阅读环境，提升书香校园的现代化特征与效能。

6.优化选课系统，推进信息科技课程的开设与管理，提升学生的信息化素养，激活学生的创新思维。

7.充分利用校园微信、网站、电视台、广播系统及各楼层媒体终端，做好对学生安全、文明等教育的导学及学校宣传工作。

三、主要工作：

1.加强网络安全监测工作，杀毒软件实时更新，定期对服务器、办公电脑进行杀毒，杜绝电脑病毒、黑客对网络系统和电脑终端的影响，保证系统正常运行。完善网络拓扑图和师生IP、MAC地址，保障学校门户网站、资源库、FTP服务器、图书馆数据库等多个应用系统的正常工作、做实后台支持、数据备份等技术支持工作。继续做好防疫测温监测系统的安装、调试跟踪。

2.积极利用区“云课堂”开展微视频应用、网络教研、教学评比与教师培训等。本学期组织全校所有教师完成上传优质录像课，提高教师日常课堂教学的质效，并做好奉贤教育云教师个人及校园空间建设工作。

3.继续推进“校园一卡通”运行工作，以“五乐三雅”总评价指标为导向，明确积分标准、奖励方式和评价要求，对学生开展综合评价，提升信息化管理效能，促进学生健康成长。

4.充分利用“空中课堂”优质资源，结合深度汇谈教研机制，组织教师针对教学中存在的主要问题或困惑开展有效网络教研和教学设计优化工作。

  5.以校第五届读书节为载体，继续推进智能图书馆使用效能，充分利用电子阅览、视听产品（国学经典诗歌、二十四节气等），让孩子们在随时随地的阅读享受读书的快乐，借助信息化设施设备“诵读亭”，开展“悦读留声机”、“跟着节气去探究”综合实践活动学习项目，优化阅读体验。

6.加强信息化课程建设，提升学生信息化素养。完成新一轮选课工作，丰实信息化教育环境与课程，以“乐高”和“校园电视台摄、编、播”、3D打印等课程开展为主线，并以庆祝中国共产党成立100周年为契机，以传统节庆为重点，做好电视台红领巾宣传、午读诗词修身等导读工作，创新育人新途径，坚定文化自信，弘扬爱国情怀。

7.充分发挥校园网站、微信公众号等信息化宣传平台的优势，分工明确，做好动态更新、实时发布工作，做好新一轮招生“校园开放日”工作，图文并茂，使其成为宣传学校的有力平台，成为家校沟通的有效途径。

8.做好全校学生学籍注册、学生转出转入、幼小衔接和小初衔接毕业班照片上传工作。加强毕业班和家长的相关培训，有序推进“小初衔接”工作。

奉贤区思言小学

2021年2月18日