思言小学2020学年第一学期“快乐30分”实施方案

优化实施过程彰显课程特色

——思言小学2020学年第一学期“快乐30分”实施方案

一、指导思想

认真贯彻落实《上海市教育委员会关于在本市小学试行 “快乐30分”拓展活动的通知》文件精神，紧紧围绕学校发展规划目标，坚持立德树人，深化改革创新，以党的十九大精神为指引，进一步拓展延伸。根据疫情发展情况，在保障本校师生生命安全和身体健康的前提下，结合本校实际，开展“快乐30分”工作，特制定此实施方案。

二、主要目标

1.优化实施过程，尤其是依旧在疫情特殊时期，在错峰放学的机制下，合理选择授课年级和课程，满足学生个性需求，促进学生健康发展。

2.缓解课后接送困难现象，加强家校沟通，关注学生的学习情感、身心健康、兴趣和体验，促进学生快乐学习、个性成长。

3.加强教师拓展型课程设计能力的培训，培养一支勤于钻研、善于合作、一专多能、有责任有爱心的教师队伍。

4.探索并实行新的评价体系，促进学生和教师的自主发展，相互学习并共同提高。

5.加强日常教学的监督和管理，确保课程建设和课后看护工作有质、有序的开展。

三、实施原则：

1.多样性：关注学生的个性特长和兴趣爱好，根据学生需求，设置多样化的活动内容，以满足学生个性发展的需要，促进学生多元发展。

2.趣味性：关注学生的兴趣点，活动项目安排富有趣味，符合小学生的认知与心理特点，尽量满足小学生的兴趣爱好，活动内容尽量避免与基础型课程的教学内容重复。

3.实践性：挖掘和整合校内外可用资源，拓展活动平台，开展各类活动，使学生体验更多社会角色，实现丰富学习经历、培养实践能力和创新精神的目标。

4.安全性：疫情期间，根据市教委要求，兼顾疫情防控和课后服务，为提供学生学习、看护场地的安全保障。

四、具体措施

（一）科学配置课程特色课程优先

1.多样性：关注学生的个性特长和兴趣爱好，根据学生需求，设置多样化的活动内容，如舞蹈、书法、击剑、作业辅导等，以满足学生个性发展的需要，促进学生多元发展。

2.关注学生的兴趣点，活动项目安排富有趣味、符合学生心理需求、认知特点的课程，尽量满足小学生的兴趣爱好，活动内容尽量避免与基础型课程的教学内容重复。

4.安全性：疫情期间，根据市教委要求，兼顾疫情防控和课后服务，为提供学生学习、看护场地的安全保障。

（二）加大宣传力度，正确引领导向

1.向家长传达市、区关于“快乐30分”工作要求。

2.提前备课，熟悉教学技能，对课程科目设计进行完善，时刻准备恢复正常教学。

3.按照错峰放学要求，合理安排科目及授课内容。

（三）加强领导、明确职责

学校成立“快乐30分”工作领导小组：

组长：孙美红

副组长：王士勇施建英陈红

成员：钱钢、何丹锋、课程教师、部分值日教师

1.拟定课程方案，制定管理制度，处理日常事务。

2.加强管理，督导教师高质高效做好课程教学工作，不断优化教学内容与教学方式。

3.加强经费管理，根据学校教代会文件精神对于值日教师给予一定的工作量补贴。

附件1：思言小学2020D2“330”课程一览表

课程名称	地点	执教者	时间	拟招年级	拟招人数	选拔方式
越剧	形体教室	外聘许老师	周一	一至四年级	20	自主报名教师选拔
扬琴	扬琴室	外聘杨老师		一至四年级	7	自主报名教师选拔
围棋	棋类教室	外聘汪老师		一至三年级	20	自主报名教师选拔
击剑1	击剑室	外聘孙老师		一、二年级	20	选拔完毕
书法	书法教室	孙怡蕾		全校	20	教师自选
织布	一家亲展览馆	狄佳妮		全校	6	教师自选
戳戳绣	非遗教室	王健		全校	10	教师自选
跆拳道	形体教室	外聘黄老师	周三	一年级	30	自主报名教师选拔
篆刻	丹青轩	张远婷		全校	10	教师自选
3D打印	科创中心	蔡俊杰		全校	20	教师自选
合唱	唱游室	时培宏		全校	30	教师自选
击剑2	击剑教室	外聘孙教练		三、四年级	20	选拔完毕
足球	操场	外聘滕老师		一至四年级	15	自主报名教师选拔
山歌	唱游室	外聘严老师姚诗雨		一至三年级	20	教师自选
棕编	特教专用室	外聘俞老师	周四	二、三年级	20	自主报名教师选拔
自编操	形体教室	王昊哲		全校	20	教师自选
茶艺	茶艺室	朱瑶		全校	20	教师自选
中国结	非遗教室	外聘张老师		二、三年级	20	自主报名教师选拔
国际象棋	棋类教室	外聘李老师		一年级	20	自主报名教师选拔
乒乓	体育馆	外聘刘老师		一年级	10	自主报名教师选拔

思言小学教导处

2021年2月