精研细化看护内容 提高课后服务实效
——思言小学2020学年第二学期“课后延时看护”工作实施方案
为切实做好学生在校课后服务工作,促进学生健康、快乐成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据区教育局《关于进一步做好奉贤区小学生校内课后服务的工作方案》文件要求,结合我校实际情况,经校领导班子会议研究后,特制订如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于进一步做好奉贤区小学生校内课后服务的工作方案》等文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。
二、主要目标
1.优化实施过程,尤其是依旧在疫情特殊时期,在错峰放学的机制下,合理选择授课年级和课程,满足学生个性需求,促进学生健康发展。
2.缓解课后接送困难现象,加强家校沟通,关注学生的学习情感、身心健康、兴趣和体验,促进学生快乐学习、个性成长。
3.加强教师拓展型课程设计能力的培训,培养一支勤于钻研、善于合作、一专多能、有责任有爱心的教师队伍。
4.探索并实行新的评价体系,促进学生和教师的自主发展,相互学习并共同提高。
5.加强日常教学的监督和管理,确保课程建设和课后看护工作有质、有序的开展。
三、实施原则:
1.多样性:关注学生的个性特长和兴趣爱好,根据学生需求,设置多样化的活动内容,如舞蹈、书法、击剑、作业辅导等,以满足学生个性发展的需要,促进学生多元发展。
2.关注学生的兴趣点,活动项目安排富有趣味、符合学生心理需求、认知特点的课程,尽量满足小学生的兴趣爱好,活动内容尽量避免与基础型课程的教学内容重复。
3.实践性:挖掘和整合校内外可用资源,拓展活动平台,开展各类活动,使学生体验更多社会角色,实现丰富学习经历、培养实践能力和创新精神的目标。
4.安全性:疫情期间,根据市教委要求,兼顾疫情防控和课后服务,为提供学生学习、看护场地的安全保障。
四、具体措施
根据实际情况,课后服务工作分段实施,15:30-16:30进行330课程,16:30-18:00实施爱心看护工程。
(一)科学配置课程 特色课程优先
1.应对疫情,在全年级错峰放学时间的范畴内,恢复本学期所有“330”特色课程,课程分类均衡设置,满足学生个性化学习需求。
2.对课程时间、地点上的再次合理安排,对外聘教师进校进行健康检测,确保课程推进更有序、更安全。
3.以课后看护为契机,做好学科辅导工作,带动课程的质量提升,注重过程积累的总结与反思。
(二)加大宣传力度,正确引领导向
1.向家长传达市、区关于“课后看护”工作要求。
2.学校根据开学初排摸统计,根据各年级看护需求,制定看护计划,落实看护地点和值班教师以及看护要求。
3.每日16:30后,固定看护教室(阅课室),安排值日教师进行管理。
(三)加强领导、明确职责
学校成立“课后看护”工作领导小组:
组长:孙美红
副组长:王士勇 施建英 陈红
成员:钱钢、何丹锋、课程教师、部分值日教师
1.拟定课程方案,制定管理制度,处理日常事务。
2.加强管理,督导教师高质高效做好课程教学工作,不断优化教学内容与教学方式。
3.加强看护期间学生安全看护管理工作的巡视和指导。
4.加强经费管理,根据区看护经费补贴要求和学校教代会文件精神对于值日教师给予一定的工作量补贴。
附件1: 思言小学2020D2“330”校本课程一览表
课程名称 |
地点 |
执教者 |
时间 |
越剧 |
形体教室 |
外聘许老师 |
周一 |
扬琴 |
扬琴室 |
外聘杨老师 |
|
围棋 |
棋类教室 |
外聘汪老师 |
周二 |
击剑1 |
击剑室 |
外聘孙老师 |
|
书法 |
书法教室 |
孙怡蕾 |
|
织布 |
一家亲展览馆 |
狄佳妮 |
|
戳戳绣 |
非遗教室 |
王健 |
|
跆拳道 |
形体教室 |
外聘黄老师 |
周三 |
篆刻 |
丹青轩 |
张远婷 |
|
3D打印 |
科创中心 |
蔡俊杰 |
|
山歌 |
唱游室 |
外聘严老师、姚诗雨 |
|
茶艺 |
茶艺室 |
朱瑶 |
|
合唱 |
唱游室 |
时培宏 |
|
击剑2 |
击剑教室 |
外聘孙教练 |
|
足球 |
操场 |
外聘滕老师 |
|
棕编 |
特教专用室 |
外聘俞老师 |
周四 |
自编操 |
形体教室 |
王昊哲 |
|
中国结 |
非遗教室 |
外聘张老师 |
|
国际象棋 |
棋类教室 |
外聘李老师 |
|
乒乓 |
体育馆 |
外聘刘老师 |
附件2:一至五年级语数英学科330安排表
班级 |
周二学科和教师 |
周三学科和教师 |
周四学科和教师 |
一 (1) |
数学 李晓婷 |
语文 汤雪雯 |
英语 金方屿 |
一 (2) |
语文 吴静寒 |
英语 顾煜庭 |
数学 李晓婷 |
一 (3) |
英语 冯心成 |
数学 李晓婷 |
语文 王方祎 |
一 (4) |
数学 黄燕 |
英语 冯心成 |
语文 朱瑶 |
一 (5) |
语文 徐钟忠 |
数学 黄燕 |
英语 狄丹红 |
一 (6) |
英语 狄丹红 |
语文 徐鹰 |
数学 黄燕 |
二(1) |
语文 徐定慧 |
英语 何佳英 |
数学 李嘉骏 |
二(2) |
数学 陈红 |
语文 钱晓芬 |
英语 李寅超 |
二(3) |
数学 徐俊 |
英语 杨瑜茜 |
语文 何婷婷 |
二(4) |
数学 李嘉骏 |
语文 徐飞涯 |
英语 施建英 |
二(5) |
英语 杨瑜茜 |
语文 胡洁 |
数学 仰绿苑 |
三(1) |
语文 王郅祯 |
英语 金方玙 |
数学 王晓岚 |
三(2) |
英语 金方玙 |
数学 王健 |
语文 彭璐萍 |
三(3) |
数学 王文则 |
语文 狄佳妮 |
英语 冯心成 |
三(4) |
英语 顾煜庭 |
语文 顾子维 |
数学 狄佳妮 |
三(5) |
语文 余妍婷 |
语文 余妍婷 |
英语 顾煜庭 |
四(1) |
英语 李寅超 |
语文 尹怡雯 |
数学 王思佳 |
四(2) |
语文 陈佳妮 |
数学 王思佳 |
英语 何佳英 |
四(3) |
英语 何佳英 |
数学 缪晓旭 |
语文 金雪婷 |
四(4) |
数学 缪晓旭 |
英语 李寅超 |
语文 胡艺青 |
四(5) |
语文 姚张欢 |
英语 狄丹红 |
数学 王士勇 |
五(1) |
语文 于航 |
数学 杨燕平 |
英语 唐俐媛 |
五(2) |
数学 杨燕平 |
语文 陈芬 |
英 杨瑜茜 |
五(3) |
英语 唐俐媛 |
数学 张仕伟 |
语文 杨佳 |
五(4) |
数学 张仕伟 |
英语 庄日垚 |
语文 庄祎 |
附件3:16:30-18:00思言小学课后延时看护工作要求
一、延时看护时间:16:30——18:00
18:00后,看护教师带滞留学生至门卫室等候。
二、看护地点:综合楼二楼阅课室
学生放学后,班主任将滞留学生带到阅课室,交在看护老师手中。门卫和看护地点各放1支对讲机,家长来接时由门卫呼叫学生名字)
三、看护人员安排:
看护教师以自愿申报为原则,根据申报教师数安排看护次数。看护教师要站在为学生安全、健康的高度做好看护工作,做到指导学生开展有意义学习,关注滞留学生去向,认真加以记录。如轮到看护当天有工作冲突,请自行和其他看护教师调换。学校当天总值日及时检查看护情况,发现问题及时处理,每周值班时间推迟至18:00。(带*为当天总值日)
周次 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
看护时间 |
看护巡查 |
*孙美红 |
*王士勇 |
*何丹锋 |
*陈红 |
*施建英 |
|
临时看护 |
根据学校作息以及看护时间,安排夏梅、顾爱玲、翁兰兰进行临时看护,如有事可三人间自我调剂: 夏梅1-6周;顾爱玲7-12周;翁兰兰13—18周,看护地点阅课室 |
时间:周一15:30至教职工大会或教研活动期间,跟看护教师交接上结束。 |
||||
周五:15:30—16:30 |
||||||
1 |
彭璐萍 |
蔡俊杰2 |
杨瑜茜2 |
钱钢2 |
狄丹红2 |
16:30—18:00(轮到周一看护的教师政治学习或教研活动结束后对接临时看护教师,有数字“2”的有看护2次。 |
2 |
金方屿2 |
李嘉骏2 |
缪晓旭2 |
杨燕平2 |
姚张欢2 |
|
3 |
王晓岚2 |
黄燕2 |
顾子维2 |
李晓婷2 |
徐钟忠2 |
|
4 |
王思佳2 |
汪神童2 |
唐俐媛2 |
狄佳妮2 |
孙怡蕾2 |
|
5 |
张徐2 |
朱瑶2 |
薛期麟2 |
庄日垚2 |
何佳英2 |
|
6 |
尹怡雯2 |
陈佳妮2 |
钱晓芬2 |
胡洁2 |
张辉2 |
|
7 |
于航 |
陈芬 |
顾煜庭 |
钱钢 |
仰绿苑 |
|
8 |
庄祎 |
金雪婷 |
姚诗雨 |
陈佳丽 |
薛期麟 |
|
9 |
何婷婷 |
王郅祯 |
时培宏 |
卫必成 |
张辉 |
|
10 |
徐俊 |
吴静寒 |
余妍婷 |
徐鹰 |
王文则 |
|
11 |
杨佳 |
张远婷 |
潘妙英 |
唐冠凤 |
冯心成 |
|
12 |
李寅超 |
黄燕 |
蔡俊杰 |
缪晓旭 |
李嘉骏 |
|
13 |
金方屿 |
王晓岚 |
朱瑶 |
顾子维 |
唐俐媛 |
|
14 |
李晓婷 |
胡洁 |
陈佳妮 |
庄日垚 |
胡艺青 |
|
15 |
王方祎 |
何佳英 |
姚张欢 |
杨瑜茜 |
王思佳 |
|
16 |
杨燕平 |
孙怡蕾 |
张徐 |
胡洁 |
张仕伟 |
|
17 |
徐飞涯 |
王健 |
汤雪雯 |
王昊哲 |
汪神童 |
|
18 |
徐钟忠 |
狄佳妮 |
钱晓芬 |
尹怡雯 |
狄丹红 |
四、看护要求:
1.周一政治学习期间由学校教辅人员看护,政治学习后由值日教师看护,指导。
2.看护期间请教师关注孩子的安全,学生不可以随意离开看护点,可以组织学生锻炼身体、阅读课外书籍、做作业、自习等。
3.看护期间看护教师负责学生安全管理,同时提醒学生离开时带好自己的全部物品,最后一个学生离校后,看护老师做好看护点的整理和三关,同时由看护教师记录好看护的本子,该班级没有看护学生的填写“无”。(每次记录完毕放在阅课室讲台上)
4.对看护教职员工的工作量学校将在绩效中加以体现,具体按照教育局下拨数和参加教师的总人次进行计算,根据看护时间长短和质效核算绩效。
思言小学教导处
2021年2月