一、指导思想

为认真落实市、区、局等上级部门关于防控工作的统一部署，坚持做到守土有责，守土负责，守土尽责，切实加强疫情防控，保障师生员工生命安全和身体健康，根据《奉贤区思言小学2020春季开学准备方案》，特制定教导处开学后线上线下教学工作方案。

二、具体内容

（一）线上教学

1、对于复学后未能到校学生

（1）排摸人员（德育处：施建英）

排摸开学复课后还未能到校上课的学生（目前为止有8人）。

（2）开展互动教学（相关班级语数英教师）

对未能来校上课的学生继续开展线上教学。具体要求为学生继续收看空中课堂完成相关作业；相关班级的语数英学科教师根据空中课堂内容制定导学案，利用白天空课时间对学生进行互动教学。

（3）个别辅导（相关班级语数英教师）

相关班级的学科教师利用微课、QQ视频指导等手段对这些孩子进行个别化教学辅导，同时做好辅导记录。

（4）心理疏导（班主任、任课教师）

正常复学后部分学生因为某些原因未能及时复学，看到其他孩子都能坐在教室里听老师讲课，心理上会有一些落差，班主任和任课老师要把学生身心健康放在首位，加强学生思想引导和心理疏导。

（5）做好家校沟通（班主任、任课教师）

班主任、任课教师要积极与家长取得联系，反馈孩子学习的情况，孩子要在家长的指导下，合理安排作息时间，管理好自己的居家生活。通过家校合作，合力做好居家学习。

2、对于全体教师

（1）提前观看（全体教师）

全体教师要积极利用好空中课堂的优质资源，提前一天晚上收看空中课堂并做好听课笔记，写好体会。

（2）优化教学设计（全体教师）

根据空中课堂调整互动教学设计，不断优化课堂教学，提升教学质效。

（3）下载资源（网管员、中心组长）

网管员指导语文、数学、英语、综合、道法中心组长下载好疫情期间所有的空中课堂教学视频，以便后期学习。

（二）线下教学

1、四五年级作息时间

2、调整教学安排（教导处陈红、何丹锋）

细化教学工作，做好开学的教学准备工作。根据本学期疫情教学实际，全体教师到校上班，四五年级教师组织学生在班级内收看空中课堂，然后进行零距离互动教学；四五年级互动教学中同时执教两个班的教师，一个班互动课按照互动教学课表时间上，还有一个班互动课对接班主任，在午间时间12:40-13:00上，调好课告知教导处；一二三年级教师根据学校安排的地点进行互动教学，确保顺利开展线上互动教学；疫情期间不开展走班教学，不开展拓展课教学。

3、实施错时上下学（教导处：陈红）

学校要求分年级错时到校，分年级分批放学离校，切实防止校门口学生和家长大量聚集。家长接送孩子时须戴口罩，在校门口各班放学处有序排队，每位家长间隔一米。学校周边开设临时停车点，方便家长接送，并引导家长安全快速驶离。使用班车的学校，要加强规范管理。

（1）四五年级学生复学后上下学时间：

（2）全校学生复学后上下学时间：

3、开展串讲教学（四五年级教师）

复学后教学工作要采用边复习边教学新课的方式进行。教师利用中午时间，根据已学内容，按照知识体系有序开展专题复习，组织好串讲工作。同时注意要根据教材内容，学习进度，合理分配教学时间，认真钻研教材，精准把握教学目标，关注学生，提高单位时间内的教学效率，尽可能减少疫情对教学带来的影响。

4、开展复学后评价工作（教导处、四五年级学科中心组长、教研组长、备课组长）

根据学校防控疫情实际，复学一周后（四、五年级5月25日）开展线上教学质量检测，掌握教学教的情况和学生学的效果，衔接好线下教学，为后续开展线下教学提供依据。安排如下：

四至五年级语数英备课组长：根据在线教学进度（在线至5月15日）、课程标准要求，把握重难点，出一份阶段练习，对学生在线学习的成效进行评估，及时发现学生在线学习中存在的知识缺漏。备课组长出卷后交中心组长检查，再提交教导处，学科分管领导进行最后审阅。练习卷上交教导处时间：5月22日。阶段检测时间：5月25日。

四五年级非语数英学科教研组长：和相关任课教师一起根据在线教学进度，课程标准相关要求等，以调查问卷形式对学生居家学习情况进行摸底。问卷电子稿以“XX学科X年级问卷调查”的文件名5月20日交给教导处。

一、二三年级学科待定。

5、开展查缺补漏（四五年级教师）

四、五年级所有学科教研组、各班级教师根据调研情况精准分析学情，对学习质量进行诊断评估，制定切实可行的补学方案，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容。对学生学习上的共性问题要专题备课实行集体补学；对学生个别问题，鼓励学生通过回看空中课堂视频自主复习、开展针对性练习等办法解决；个别学习困难生要进行一对一的个别化辅导工作。

6.停用专用教室（何丹锋）

疫情期间，为避免交叉感染，所有学生在原班级内上课；音乐、自然、美术、信息技术等都不去专用教室上课、拓展课全部停止。

7.开展户外体育锻炼（四五年级班主任、体育、体活教师）

（1）早操

8:40-8:55进行早操和升旗仪式，早操时一半学生在教室，一半学生在教室走道或连廊，学生之间保持1米距离，早操结束进行升旗仪式。（具体安排：何丹锋）

（2）体育课和体活课

为加强学生体育锻炼，增强学生体质，更好地抵抗疫情，不下雨时体育课到室外进行，每个班需拉开2米的距离。

8.关注学生身体（全体教师）

所有教师除正常开展课堂教学及其他教学活动中，还需多一个心眼，关注学生身体健康状况。线上教学期间已经完成的作业，不能要求学生重新做一次，不额外增加课时计划，要把学生身心健康放在首位，加强学生思想引导和心理疏导。有任何突发事项，正在进行上课或组织教学活动的任课教师必定是事件第一负责人，按照《奉贤思言小学突发事件的应急预案》进行处置。

9.做好家校沟通（班主任）

家长要积极与班主任、任课教师取得联系，反馈孩子复学后的居家学习情况、生活状况。孩子要在家长的指导下，按照疫情期间复学的作息时间管理好自己的居家生活，家校合作，合力做好孩子开学和学习生活的过渡。

思言小学教导处

2020.4.