思言小学

自2019年11月7日接到教育局“关于做好奉贤区教育事业单位2019年度考核及行政奖励工作的意见”后，我们认真学习文件精神，领会此项工作的重要意义，按照文件精神紧锣密鼓地开展了此项评优工作。下面就相关工作做简要汇报：

（一）统一思想，加强领导

学校高度重视这次评优工作，为确保评优工作的顺利开展，学校成立了由校长、书记任组长，副校长任副组长，工会主席、教导、德育主任、人事干部、教师代表一共9人组成的学校考核小组，其他班子成员参与年度考核。按照上级要求，本次年度考核、行政奖励、师德考核与绩效考核综合奖励考核合并进行，并按照公平、公正、公开的原则，规范操作，程序到位。考核评定时坚持标准、严格掌握行政奖励条件，广泛征求群众意见，好中选优，严格把关、确保质量、宁缺不滥，建立以重贡献、重能力、重实绩为主的组织推荐和群众互荐相结合的民主评议机制，积极稳妥地推进我校2019年年度考核及行政奖励工作。

（二）认真部署，狠抓落实

1、11月8日，召开班子校务会议，学习文件精神，结合学校实际集体讨论拟定本校2019年度考核和行政奖励工作方案。同时召开年级组长，布置年度考核工作任务，并制定了学校2019年度考核及行政奖励工作方案与原则：重业绩、有奉献，工作勤奋，有广泛的群众基础，以教育教学岗位为主，以促进教师专业发展为目标。在同等条件下，向从未评到过的同志、向老同志倾斜，向需要职称评审的年轻同志倾斜。并限定，在近三年中已评到过的老师原则上不予考虑，有特殊贡献者除外。

2、11月9日，下发《年度考核登记表》，要求各位教师按岗位职责，对照德、能、勤、绩、廉、学进行回顾总结，以工作实绩为考核重点，认真填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。

11月11日，召开全体教师会议，宣传本年度的年度考核和行政奖励的上级文件精神，传达上级下达的年度考核和行政奖励的名额数。并在会上，宣布本年度考核和评优的基本原则：根据区有关实施绩效政策规定，按照学校绩效工资实施方案，规范、有序、平稳地实施绩效工资分配和年度考核与奖励。同时在组内进行教师年度工作和师德表现的述职，并按照考核评价表进行自评。中层干部下到年级组参加述职。

3、11月11日至15日，在述职的基础上开展多元评价，经过年级组长评价、教研组长评价、条线评价、领导评价等四个层面的综合评价，推选出前20%的人员，推选出20位教师进入学校教师推荐的候选人名单。

在这基础上，明确各条线考核内容，要求各分管领导按照学校考核方案和评优奖励方案严格执行。

4、11月19日，把从各个层面推选出来的20位教师再次提交全体教师测评，选出2019年度考核优秀和行政奖励候选人名单。测评后，当天就请相关人员进行汇总，提交校务会和考核小组。

5、11月20日，召开校务会议和考核小组会议，审定教师测评候选人名单，进行综合、均衡考核，按照年度考核优秀与行政奖励评选的若干意见，进行最后的考核与评议，推出以下11位教师（按姓氏笔画为序）：王思佳、孙怡蕾、朱瑶、何丹锋、何婷婷、张仕伟、张徐、陈芬、唐俐媛、董书凝为本年度考核（行政奖励）优秀候选人员。

6、11月22日，再次组织教师从绩效考核优秀人员中进行测评，选出5位教师为2019年度考核和行政奖励名单，他们是（按姓氏笔画）：孙怡蕾、何丹锋、张仕伟、陈芬、钱钢。

7、12月25日下午教师大会，提交教代会审议。在考核小组与校务会审核的基础上，也就是今天，我们把名单提交教代会审议，确定行政奖励名单。最后提交教代会审议表决。审议通过后在校园内公示五个工作日后上交教育局人事科。

总之，对于本次年度考核及行政奖励工作，学校领导高度重视，按照文件精神，程序规范，推选人员。真正做到用榜样引领人，用评优激励人，在评优工程中，把能干事、干好事、不出事的优秀教师树起来。

朱权华

2019.11.25