骨干引领团队 团队赋能成长——思言小学“三营三坊”工作总结会议
发布时间:2022-01-18 来源:思言小学

              撰稿:尹怡雯

摄影:张仕伟

师资队伍建设是学校发展的关键,为了更好地推进“三营三坊”建设,真正发挥骨干教师的团队引领作用,全面提升教师的教育教学水平,1月14日下午,思言小学举行了以“凝心聚力话总结 砥砺前行谋新篇”为主题的“三营三坊”工作总结交流会。思言小学党支部书记王世勇、校长孙美红、副校长施建英、教导主任陈红、师干训分管领导尹彩丽、各工作室负责人以及全体教研组长参加大会。会议由尹彩丽主持。


会上,各工作室负责人作本学期工作总结汇报和下阶段工作设想交流。

首先,由三个创意工作坊的代表作交流。艺术坊坊主代表孙怡蕾“探艺术可能,寻创意蜕变”为主题,总结介绍了本学期开展的各项活动及其效果。


文学坊坊主代表陈芬以“遇见文学,成为更好的自己”为主题,从招募成员,个性成长;计划先行,规范制度;学有所成,辐射推广;反思不足,砥砺前行,四个方面作交流汇报。


科技坊坊主何丹锋以“科技创意无止尽,点亮智慧新成长”为主题,细数了本学期开展的工作并对下一阶段提出设想。

随后,职初教师潜力生长营的负责人仰绿苑对本学期工作做了总结,并且明确了下学期的工作方向,即注重培养职初教师的“思想潜力”“教学潜力”和“科研潜力”。


教研组长活力生长营负责人陈红则以“优化作业设计 聚焦乐雅课堂 推进有效性教学”为题,总结了生长营一学期以来的活动及成果。


德育团队骨干生长营负责人施建英“立德树人 抱团生长”为主题,与大家回顾了本学期德育生长营的“六个一活动”及收获。


最后,校长孙美红就本次总结交流会作点评并提出三点希望,她指出:“三营三坊”成员作为学校的骨干力量,要主动作为,率先垂范,起好带头作用;活动内容与形式要与时俱进,突破创新;身为人师,应提升自身修养,以德立身,以德立学,以德施教。


本次总结交流会既是对本学期工作的回顾,也为下阶段的工作开展提供了思路,明确了方向。“三营三坊”的营主、坊主们在交流与分享中互学互鉴、开拓思路,相信在下学期的工作中,他们定能扎实有效、有创新地开展活动,推动学校的内涵发展。

 

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