思言小学通讯员（卫必成） 一年级的小言子们开启小学生活一周啦！为了促进一年级学生行为习惯和学习习惯的养成，激发孩子学习的兴趣，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功，思言小学于开学第二周开展了主题为“新起点 新成长”的一年级学习适应期研讨课系列活动。

9月9日，体育组教师金喆为大家带来教研课《队列队形》，参与本次听课活动的有思言小学全体体育老师以及书记王士勇和校长孙美红。

小小解放军齐展示

金喆执教的《队列队形》是体育与健身中一年级所要学习的内容。在课的开始，金喆宣布了本课所要学习的内容，并创设了小小解放军的情景，很好地将学生带入了情境当中，吸引了学生的学习兴趣。随后通过悠美的音乐带着同学们一起做了热身操，学生积极性高。接着金老师通过一系列的口令引导和动作示范让学生完成向排头靠拢、散开、集合、解散等一系列队列队形的训练。课堂中金喆老师始终关注每位学生，用亲切和蔼的语言引导他们，并通过情境的贯穿吸引学生始终保持饱满的情绪投入学习。

我是小小兵

   小言子们真像小小解放军，一个个站地笔直，队伍真整齐，口令真响亮！才入学一周的小言子们已经能排好四列横队了，成长得真快！通过这堂课，一年级的学生们学到了很多队列队形，并知道了什么口令做什么动作，什么哨音做什么动作，建立了很好的行为习惯。

共磨共研共成长

   一堂出彩的课离不开前期的准备，开学初，整个综合组在董书凝老师的的带领下，开始了充分的磨课。金喆老师也对一年级准备期的展示课做了非常详细的准备，分别从课的主要内容和综合活动向综合组的老师阐述了她的想法。其他老师也都非常赞同她的想法，同时也提出了宝贵意见，让课更加的充实和有趣，且更符合一年级学生的身体特点。经过后续的一稿又一稿的修改到最后定稿，都离不开大家共同的研讨。

   本次教研课向学校老师展示了一年级学习适应期的训练成效，也是体育组全体老师磨课后的成果。