（思言小学通讯员 唐俐媛）随着悠扬的铃声，思言小学新一批的小言子开始了新学期的校园生活！新的环境，新的成长，为了帮助一年级小言子快速融入小学学习生活，扎实培养一年级学生的行为规范和学习习惯，提升青年教师队伍的课堂教学能力与学科基本素养，思言小学于开学第二周开展了主题为“新起点 新成长”的一年级学习适应期研讨课系列活动。

9月8日，英语组教师杨瑜茜给一年级孩子们带来了《Where is Miss Book?》一课，参与本次听课活动的有校长孙美红、教导主任陈红以及思言小学全体英语老师。

 以生为本、以评激趣、寓教于乐

杨瑜茜执教的《Where is Miss Book?》结合了沪教版一年级第一学期第一模块第二单元部分内容以及一年级适应期综合活动内容。

根据一年级学生活泼好动和有意注意的时间短暂的特点,以说说，做做和儿歌、游戏的形式,让学生在活动中轻松掌握知识。一首欢快的《Good morning》既复习了核心词汇，又带小学生快速进入英语学习状态。通过可爱的Mr Book的自我介绍,引出寻找书小姐的情境，趣味十足。在学习单词时，杨老师用丰富的儿歌加强了学生的朗读节奏。多样化的评价配合童趣的肢体语言，激发了学生的学习积极性，又培养了学生听、说、读的学习好习惯。

 坦诚相待、积极评议、相互学习

在正式展示前，组内的每位老师都进行了充分的准备，从集体确认课题、查阅资料、分析教材、分析学情到研磨课堂教学用语、评价体系以及适应期的培养目标，我们认真记录，在一次又一次的试教中发现问题、解决问题，在磨课过程中，我们集思广益，又各有收获。磨课期间，校长孙美红、分管领导副校长施建英和教导主任陈红全程参与了听课，并给出了专业建议。领导们十分关心青年教师的发展，致力于提升青年教师们的专业素养。

新学期，新起点，在关注一年级适应期小言子成长的同时，英语组教师将继续本着共识、共享、共进的教研思路，携手并进，共同成长。