【儒香课程】

思言小学举行微项目学习活动

（思言小学通讯员 夏梅）为进一步落实“双减”政策，减轻学生作业负担，根据高、低学段学生的不同心理特点和知识水平，思言小学于近期开展了语文、数学、英语、美术、自然、劳技学科的微项目学习活动，以抓住学生的兴趣为重点，让学生将知识运用到实践操作中。各学科老师前期通过项目设计、项目实施、成果与评价，推选优秀作品进行全校展览。

语文----讲讲画画民间故事

此次语文微项目学习通过阅读民间故事、绘制民间故事连环画、讲述中国民间故事，让小言子们体验读书的乐趣，提高口语表达能力，同学们化身为一个个“民间故事代言人”，弘扬优秀的传统文化。

数学----乘法口诀表我来画

“九九乘法表”是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算的基本计算规则，沿用至今已有两千多年。本次活动切实落实“双减”政策，减轻学生繁杂的作业负担，抓住学生的兴趣点，通过动手做的活动过程使学生加深对“九九乘法表”的理解，发展学生思维。

数学----平面图形拼贴画

此次活动利用几何图形的知识，结合庆祝国庆主题开展“平面图形拼贴画”创意活动，锻炼学生动手、动脑能力，培养学生爱国主义等优秀品质。同时寓教于乐，让学生在快乐中学会学习、学会创新。

英语----I love my home

通过寻找“家”的主题，绘制并准确描述“我的家”以及“我的家人”，借助思维导图，三维制作等形式多样的英语活动，拓宽了学生的英语知识面，增强了英语知识在实际生活中的应用，培养了学生的英语学科素养，提升了学生的综合实践能力及思维能力。

美术----鱼儿盘中游

 根据鱼的主要结构进行不同造型的设计，探讨鱼类花纹的组织形式，以线描画的方式设计鱼，并适当添加海底世界微景观元素，呈现出彩色圆盘的海底世界绘画成果，感受鱼的造型变化与线条的装饰美，从而引导学生学会观察生活，提升对美的认识以及对保护海洋生态环境的意识。

自然----豆芽成长记

此次活动，学生经历了一次简单、基本、完整的科学探究过程，并把观察到的画一画、写一写。在种植植物的过程中，初步发现植物的生长条件和生长变化，体验生命生长的奇妙性,产生对生命的热爱之情，并在长周期探究活动中,培养学生课外持续观察、记录的能力和耐心。

劳技----小区设计

此次活动以纸为主要材料设计制作，从调查开始，到制订方案、讨论计划、实践操作，在与同伴分工合作的基础上，有计划地设计制作小区模型，引导学生充分发挥自己的创造力，设计制作出完全属于自己的个性小区模型。

此次活动学生们的参与积极性高，把所学的知识充分运用到实践中去，培养了学生学习兴趣，也进一步巩固了相关知识点。学校将继续开展此类活动，提高观察、动手、合作的能力，减轻学生学业负担。