增强品牌特色效应 助力学生全面发展
——思言小学2021学年第一学期校本课程实施方案
一、指导思想
深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,认真落实区教育局2021年工作要点,紧紧围绕学校发展规划目标,准确分析和把握学校发展方向。坚持立德树人,深化改革创新,提高教学质效,促进内涵发展。补短板、提质量、育品质,开创学校新一轮发展的新气象。
二、主要目标
1.完善课程或项目建设,加强课程管理,满足学生个性需求。
2.重点推进品牌项目建设,发挥优质课程辐射功能。
3.以品牌课程为切入点,加强教师校本课程设计能力的培训。
4.加强日常教学的监督和管理,确保课程有质、有序的开展。
5.重视学生梯队建设,加大训练力度,加强学生素质教育全面发展,做到普及与提高并行,扶持课程生命力可持续成长。
三、主要措施
(一)优化课程设置,提升课程品质
1.提前做好教师校本课程意向统计,发挥教师特长,筛选优质课程,满足学额增加的需求。
2.继续对课程进行合理分类,划分为“330特色课程”、“快乐星期五兴趣课程”,注重品牌课程的分组落实。
3.按课程分类均衡发展的需求上将课程科目划分为体育类、科技类、非遗传承类、美艺制作类、学科辅导类,以此满足不同学生的学习需求,寻求课程的多样化。
4.合理安排课程授课教室,定期做好专用教室消毒、卫生工作。
(二)重点推进品牌项目建设,彰显品牌特色效应
1.以特色课程优先的形式,保证课程上课地点,人员安排。如在选课环节,以特色课为优先,有特招权限,保证特色课程的学员储备。
2.加大品牌项目《击剑》、《舞蹈》、《书法》、《篆刻》以及新申报的《足球》、《二十四节气》六个项目课程建设,加大选练力度和师生培训工作,扩大品牌的辐射作用。
3.结合学校“24节气主题式综合实践活动”的开展,利用信息化手段开辟特色课程平台,改进教学方式,全面提增课程育人价值
4.以项目建设为契机,整合利用学校科创中心的教学器材和设备,重点推进学校科技类课程建设,开设“机器人基础”、“机器人提高”、“3D打印雕刻”、“无人机”4门课程,以此增强学校科技教育工作成效。
(三)加强课程管理,加强课程执行质效
1.明确体艺科特色课程项目责任人,提高整体管理成效
1)成立特色课程项目小组
项目 |
子课程 |
课程教师 |
项目组长 |
体育类 |
击剑 |
张徐 |
卫必成 |
足球 |
卫必成、王昊哲 |
||
篮球 |
汪神童、薛期麟 |
||
健美操 |
金喆 |
||
跳踢 |
钱钢、何丹锋 |
||
趣味体育游戏 |
上体院课程、汪神童协助 |
||
24节气 |
耕乐园 |
唐冠凤 |
仰绿苑 |
24节气综合实践 |
仰绿苑 |
||
艺术类 |
汉唐舞蹈 |
董书凝 |
董书凝 |
篆刻 |
张远婷 |
||
书法 |
孙怡蕾 |
||
山歌 |
姚诗雨 |
||
合唱 |
时培宏 |
||
越剧 |
外聘许老师 |
||
科创类 |
乐高机器人 |
蔡俊杰 |
杨燕平 |
3D打印雕刻 |
张仕伟 |
||
无人机 |
杨燕平 |
||
科技小制作 |
上师大课程、杨燕平协助 |
2、加强科目设计指导,强化科目特色,创新教学设计
1)以品牌、项目化课程为先行的原则,对组员进行针对性培训,明确科目设计的书写方法。
2)以“汉唐舞蹈”、“男生女生都一样”两项特色科目设计为参照,按照学生现状、课程的特性,进行对项目化课程教学的内容和进度合理规划。
3)把项目化课程科目设计的研究实践过程进行分享,带动所有课程科目设计的提升。
3.加强对各课程的过程性管理,确保课程实施的有效性
1)明确安全注意事项,做到有值班老师、值班领导双重管理,对孩子的安全教育不容忽视。
2)继续以“一周一小查,一月一大查”的常规管理机制,对课程建设进行日常不定期的检查、记录和反馈,主要围绕是否准时到岗;是否做好充分准备;管理是否到位开展。
3)加大提高对外聘教师的要求,做到期初有目标,期末成效与目标一致。
4)课程投入经费支出合理,购买申请和支付授课费规范、都有记录。
4.加强对课程学员的教育管理
1)明确各课程的分类、时间节点以及选课的基本操作,以及上课的要求。
2)对“330”等特色课程,进行学员的梯队选拔工作,在学有余力的情况下,进行特色课程的学习。
3)加强对学员的上课考勤记录,尤其是快乐星期五走班制的状况下,有缺席的立即课后询问缘由。
(三)搭建平台,给予课程和教师展示空间
1.积极参加各级学校承办的活动展示,凸显课程的成效,展现学生风采。
2.继续参与校园特色活动传承中华文明,提升文化素养。
3.结合学校第五届学生活动节活动,开展学生成果展示系列活动。
4.继续开展“节气与劳动”主题式综合实践活动,创新传统文化教育新途径,坚定文化自信,弘扬爱国情怀。
5.继续推进书法进校园、开展冰雪普及活动,进一步陶冶了学生的审美情趣,促进学生情绪智力和心理品质的成长,学校办学特色也日趋彰显。
(四)落实课程评价,丰富课程成果展现形式
1、学生评价:
1)校本课程不采用书面的考试或考查方式,但要作考勤评价记录。
2) 教师根据每个学生参加学习的态度进行评价,可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“须努力”记录,作为“优秀学生”评比条件,可给予对应积分奖励。
3)学习的成果。学生成果通过实践创作、作品鉴定、竞赛、评比汇报演出等形式展示。
2、教师评价:
1)教师从教应有计划、有进度、有教案、有考勤、有评价记录。
2)教师应按学校整体教学计划的要求,达到规定课时与教学目标。
3)所有课程都要参加期末课程展示,分动态和静态。没有作品呈现的,上交2-5分钟的课程成效视频或者数字故事。
4)积极评选“十佳校本课程”,给予对应绩效奖励。
3、预期主要成效
1)全校学生参加课程率100%,课程地点、内容分布合理。
2)品牌课程梯队建设合理,有初步的作品和成绩呈现,师生能初步掌握一定的技能。
3)所有课程参与期末展示,作品呈现丰富。
4)有1到2门特色课程校本课程设计初步呈现。
上海市奉贤区思言小学
2021.9
思言小学2021学年第一学期拓展型课程一览表
快乐星期五课程一览表
课程名称 |
招收人数 |
地点 |
执教者 |
年级 |
序号 |
益智拼图 |
38 |
11班 |
徐小斐 |
一年级 |
1 |
红色影视欣赏与评析 |
38 |
12班 |
徐钟忠 |
2 |
|
写字指导 |
38 |
13班 |
蒋缘 |
3 |
|
儿童画 |
38 |
14班 |
陈佳丽 |
4 |
|
英语口语交际 |
38 |
15班 |
冯凯云 |
5 |
|
少儿影视配音 |
38 |
16班 |
陈颖 |
6 |
|
芭蕾基础 |
38 |
音乐室 |
徐飞涯 |
7 |
|
超轻彩泥 |
38 |
21班 |
李嘉骏 |
二年级 |
8 |
创意小织布 |
38 |
22 |
狄佳妮 |
9 |
|
地理小知识 |
38 |
23班 |
冯心成 |
10 |
|
长绳 |
38 |
室外操场/24班 |
姚张欢 |
11 |
|
影视欣赏 |
38 |
25班 |
尹彩丽 |
12 |
|
数独 |
38 |
26班 |
黄燕 |
13 |
|
英语配音秀 |
38 |
31班 |
顾煜庭 |
14 |
|
线描画 |
33 |
篆刻教室 |
张远婷 |
三年级 |
15 |
创意绘画 |
33 |
32班 |
钱晓芬 |
16 |
|
撕纸 |
33 |
33班 |
张冬梅 |
17 |
|
英语电影欣赏与配音 |
33 |
34班 |
杨瑜茜 |
18 |
|
数字油画 |
33 |
35班 |
胡洁 |
19 |
|
耕乐园 |
33 |
自然教室1 |
唐冠凤 |
20 |
|
合唱 |
33 |
唱游室 |
时培宏 姚诗雨 |
21 |
|
传统扎染 |
32 |
美术教室 |
顾子维 |
四年级 |
22 |
羽毛球 |
32 |
45班/操场 |
余妍婷 |
23 |
|
健康小卫士 |
32 |
41班 |
王郅祯 |
24 |
|
折纸 |
32 |
42班 |
金方玙 |
25 |
|
毛球黏黏画 |
32 |
43班 |
王文则 |
26 |
|
文学社 |
32 |
44班 |
胡艺青 |
27 |
|
英语儿歌 |
32 |
录播室 |
李寅超 |
28 |
|
剪纸 |
不参加选课 |
51班 |
尹怡雯 |
五年级 |
29 |
男女平等 |
52班 |
庄祎 |
30 |
||
绘本阅读 |
53班 |
金雪婷 |
31 |
||
英语阅读指导 |
54班 |
唐俐媛 |
32 |
||
奥数 |
55班 |
徐俊 |
33 |
思言小学2021D1“330”特色课程一览表
对接教师:主要协助外聘教师一起,确定学生名单,负责检查日常的学生上课情况,联系处理外聘教师相关事务。
课程名称 |
地点 |
执教者 |
时间 |
拟招年级 |
拟招人数 |
选拔方式 |
备注 |
学校对接教师 |
越剧 |
音乐教室 |
外聘许老师 |
周一 |
一至四年级 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
15:00—16:00 |
姚诗雨 |
扬琴 |
扬琴室 |
外聘杨老师 |
一至四年级 |
14 |
教师选拔 |
时培宏 |
||
舞蹈基础 |
形体教室 |
外聘教师 |
一、二年级 |
20 |
教师选拔 |
董书凝 |
||
围棋 |
棋类教室 |
外聘青云老师 |
周二 |
三四年级 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
15:30—16:30
|
王昊哲 |
击剑1 |
击剑室 |
外聘教练 |
二、三、四年级 |
20 |
教师选拔 |
张徐 |
||
戳戳绣 |
非遗教室 |
王健 |
三、四 |
20 |
报名选拔 |
|
||
机器人基础 |
创客中心 |
外聘、蔡骏杰 |
一、二年级 |
20 |
教师选拔 |
蔡骏杰 |
||
国画 |
书法教室 |
外聘教师 |
三、四 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
孙怡蕾 |
||
号队 |
操场 |
外聘教练 |
三、四 |
20 |
教师自选 |
金喆 |
||
鼓队 |
操场 |
仰绿苑 |
三、四 |
20 |
教师自选 |
|
||
足球1 |
足球场 |
外聘李教练 |
一年级 |
20 |
教师选拔 |
卫必成 |
||
跆拳道 |
形体教室 |
外聘黄老师 |
周三 |
一年级 |
30 |
自主报名 教师选拔 |
15:30—16:30
|
汪神童 |
篆刻 |
丹青轩 |
张远婷 |
全校 |
15 |
教师自选 |
|
||
跳踢 |
篮球场 |
何丹锋、钱钢 |
全校 |
20 |
教师自选 |
|
||
击剑2 |
击剑教室 |
外聘教练 |
一年级 |
20 |
教师自选 |
张徐 |
||
足球2 |
操场 |
外聘李教练 |
二年级 |
17 |
自主报名 教师选拔 |
卫必成 |
||
篮球 |
篮球馆 |
外聘黄教练 |
一至四年级 |
60 |
自主报名 教师选拔 |
薛期麟 |
||
无人机 |
操场 |
杨燕平 |
三、四年级 |
10 |
教师自选 |
|
||
3D打印雕刻 |
创客中心 |
外聘、张仕伟 |
三、四 |
10 |
教师选拔 |
张仕伟 |
||
科技制作 |
自然教室1 |
上师大志愿者 |
三、四 |
20 |
自主报名 |
杨燕平 |
||
趣味体育游戏 |
篮球场 |
上师大院志愿者 |
三、四 |
20 |
自主报名 |
汪神童 |
||
书法 |
书法教室 |
孙怡蕾 |
全校 |
20 |
教师自选 |
|
||
土布香包 |
一家亲展览馆 |
唐冠凤 |
三四年级 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
|
||
山歌 |
唱游室 |
外聘严老师 姚诗雨 |
二至四年级 |
20 |
教师自选 |
姚诗雨 |
||
国际象棋 |
棋类教室 |
外聘李老师 |
周四 |
一年级 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
王昊哲 |
|
机器人提高 |
创客中心 |
外聘、蔡骏杰 |
三四年级 |
10 |
自主报名 教师选拔 |
蔡俊杰 |
||
篮球 |
篮球馆 |
外聘教练 |
一至四年级 |
60 |
自主报名 教师选拔 |
薛期麟 |
||
创意热缩片 |
自然教室1 |
外聘教师 |
三、四 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
唐冠凤 |
||
小小主持人 |
音乐室 |
外聘教师 |
二、三 |
20 |
自主报名 教师选拔 |
|
时培宏 |
|
男足 |
操场 |
卫必成 |
周五 |
一至四年级 |
25 |
教师自选 |
14:40—15:40 |
|
女足 |
操场 |
王昊哲 |
一至四年级 |
|
||||
男篮 |
体育馆/室外篮球场 |
薛期麟 |
一至四年级 |
20 |
|
|||
女篮 |
体育馆/室外篮球场 |
汪神童 |
一至四年级 |
|
||||
健美操 |
音乐教室 |
金喆 |
一至四年级 |
25 |
|
|||
击剑 |
击剑教室 |
张徐 |
一至四年级 |
25 |
|
|||
舞蹈提高
|
形体教室 |
外聘教练
|
一至四年级 |
25 |
董书凝 |