督导基本情况：

5月24日上午，奉贤区人民政府教育督导室邬熙熙、秦洪英两位责任督学来到思言小学，就“小学生校内课后服务工作”进行督导。副校长王士勇、教导主任陈红全程陪同。

在交流过程中，王士勇和陈红就校内课后服务工作的实施准备、实施形式、初步效果等方面向两位督学作了简要介绍，学校此项工作的宗旨就是解决家长的切实困难，确保学生的安全、丰富学生的课余学习内容。两位督学在互动交流后，翻阅了相关资料。随后，责任督学实地察看了桃李书斋和碧草书屋两间用于延时看护的教室，并对师生进行了随机访谈，进一步了解思言小学校内课后服务工作开展情况。在交流互动、查阅资料、实地巡视、随机访谈过后，两位责任督学进行了反馈，她们对思言小学的课后服务工作予以充分肯定，认为学校领导重视、制度落实、形式多样、工作规范、保障有力，看护地点的环境整洁，为学生提供了丰富的学习内容。同时就如何把330课程整合在课后服务方案中提出了改进建议。

王士勇和陈红向两位督学表示感谢，并表示学校将落实激励评价措施，进一步提升课后服务水平，完美兑现对学生、家长、社会的课后服务承诺。

取得的成绩：

1、学校重视，落实制度，制订方案，规范实施。学校能重视小学生校内课后服务工作，成立了领导小组，落实专人负责。并根据上级要求，建立相关的管理制度及工作机制。如校内课后服务时间段的安全管理制度和应急预案，安全检查制度，交接班制度等。教导处、德育组齐抓共管，工作落到实处。

2、宣传到位，全校排摸。学校为了更好地实施此项工作，将课后服务的相关事项通过家长会、发放家长告知书、校园网、家校联系平台等方式告知了家长。并通过下发家长《意见征询表》，广泛听取家长意见，由家长提出申请，学校审核后将这些孩子重新组班进行看护，以便更好的开展工作。 尽量把活动安排科学合理，内容贴近学生实际，丰富多彩。

3、全员参与，尽心尽责。学校动员教师全员参与志愿者服务工作，学校每天有专人负责巡视检查，记录课后服务工作情况，发现问题，及时解决。

反馈存在的问题：

1、学校课后服务工作方案有待进一步完善。

2、管理评价指标有待进一步明确清晰。

今后改进的措施：

1、进一步完善细化学校课后服务工作方案，每个时段的内容和方法都要统筹协调，关注细节，提高可操作性。完善看护方案，对看护工作进行总结。（责任部门：校长室、教导处）

2、建立健全管理评价指标，使目标进一步明确清晰，有效指导工作开展。（责任部门：校长室、教导处）

3、对看护老师进行开会，提出具体要求，明确看护职责，落实安全措施。（责任部门：校长室、教导处）

校长室

2019年5月30日