第9周教育研究中心教学活动安排(小学)
(2020)209
★来教育学院参加活动注意事项:
1.学院车位有限,请参加活动的老师们绿色出行。
2.学院是上海市无烟单位,来院参加活动的老师们请勿吸烟。
1.语文 |
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时间: |
4月21日 (星期三) 上午8:00 |
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内容: |
齐贤学校合格教研组验收 |
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对象: |
区学科中心组成员: 解放路小学 徐柳花 实验小学 何超英 南桥小学 郭燕红 教院附小 戴佳琦 头桥小学 王运恒 育贤小学 尹彩丽 |
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地点: |
齐贤学校(蒋莉莉 张海萍) |
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2.数学 |
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(1)时间: |
2021年4月21日(星期三)下午1:00 |
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内容: |
研讨主题:关注中小学衔接 深化思维培养 一、课堂教学: 课题:《几分之一(1)》 奉贤区恒贤小学 三年级 王 峰 课题:《几分之一(2)》 奉贤区实验中学 三年级 何慧华 二、主题交流: 主题:《渗透代数思维,助力中小衔接》 奉贤区恒贤小学 王 峰 主题:《浅谈中小学分数教学的区别》 奉贤区实验中学 何慧华 |
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对象: |
各校小学数学1~3年职初教师 李晓婷、黄燕、李嘉骏、狄佳妮 |
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地点: |
恒贤小学(小学数学组) |
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(2)时间: |
2021年4月22日(星期四)下午1:00 |
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内容: |
研讨主题:以数学多元表征 促学生深度学习 一、课堂教学: 课题:《搭配》 奉贤区育贤小学 三年级 宋静怡 课题:《立体图形的复习》 奉贤区育贤小学 五年级 张 悦 二、主题交流: 主题:《以数学多元表征 促学生深度学习》 奉贤区育贤小学 沈辰悦 |
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对象: |
各校小学数学三、五年级教师代表各一人 狄佳妮、张仕伟 |
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地点: |
育贤小学(小学数学组) |
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3.道德与法治 |
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时间: |
2021年4月22日(星期四)下午1:00-3:30 |
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内容: |
巧用“空中”资源 探索“双线”融合 ——奉贤、杨浦小学道德与法治联合主题教研
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对象: |
1.各校教研组长 胡艺青 2.四年级任课教师代表1名 尹怡雯 |
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地点: |
肖塘小学(肖塘镇吴塘路880号)(魏敏霞) |
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备注: |
1.若组长任课四年级,请安排其他教师,确保每校2位教师参加活动。 2.活动安排以杨浦区教研时间为准,请见谅! |
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4.体育 |
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(1)时间: |
2021年4月20日(星期二)下午13:30 |
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内容: |
主题:把握单元教学重点 凸显教学目标导向 ---区小学体育块教学研讨活动(一) ◆课堂展示 二年级 《走与跑:自然地形跑 (2-2)》 临港外国语学校 李虎 ◆教学研讨 |
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对象: |
1.中心组成员:古华小学 张燕 2.奉一、奉二、四团、平安、头桥、邵厂、五四、肇文,每校至少2位教师 |
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地点: |
临港外国语学校 万水路6668号 (倪伟) |
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备注: |
风雨无阻 |
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(2)时间: |
2021年4月22日(星期四)下午12:30 |
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内容: |
解放路小学合格验收: 1.12:30--13:20 查看资料 2.13:25--15:00 随堂听课 3.15:00--16:00 汇总反馈 |
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对象: |
中心组全体成员:陈立(育贤小学)张燕(古华小学)吕园园(附小)王冬香(明德外小)王春花(光明学校) |
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地点: |
解放路小学 (倪伟) |
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5.音乐 |
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时间: |
2021年4月20日(周二)下午13:15 |
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内容: |
单元视域下技术与资源支持的音乐学习方式变革 ——低年级有效教学活动设计研讨 1. 单元教材教法分析 2. 课堂教学 (1)一年级第一单元 玩:四分休止符 执教:解放路小学 李敏 (2)二年级第二单元 听:水草舞 执教:肖塘小学 叶红伟 3. 研讨 4.小结 |
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对象: |
1. 各校教研组长 时培宏 2. 一二年级任课教师 3. 五年期以内教师 姚诗雨 4. “项青青名师工作室”学员 |
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地点: |
肖塘小学音乐教室 (项青青) |
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6. 中小学思政学科 |
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时间: |
4月19日(周一)上午8:30 |
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内容: |
2021年奉贤区中小学时事课教学设计评选 |
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对象: |
评委:魏敏霞、胡大维、张世杨(教育学院) 王晓岚(南小)黄芳琴(待问学校) 马莉莉(松江区教研员) 顾旭元(虹口区教研员) |
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地点: |
奉贤区教育学院(魏敏霞、胡大维、张世杨) |
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7.中小学音乐美术 |
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时间: |
2021年4月22日(星期四)下午:1:00 |
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内容: |
柘林学校中小学音美合格教研组验收 |
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对象: |
教育学院马蓓蓓、新寺学校范利华、教育学院项青青,金水苑张淑绢,教育学院张春辉,庄行袁本超,教育学院翁丽华,思言孙怡蕾 |
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地点: |
柘林学校 (马蓓蓓 项青青 张春辉 翁丽华) |
8. 关于“2021年奉贤区综合实践活动课程开发与实施项目”培训推荐通知
仰绿苑
综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施,是一门实践性、自主性、开放性、生成性很强的课程,实施起来难度最大的是缺少一支优秀综合实践活动课程管理人员及教师队伍,综合实践活动课程师资的短板影响区域综合实践课程整体推进。
结合区跨学科综合(STEM)项目组品牌计划设点布局工作要求,必须加快培养一批具有综合实践活动课程管理与执教能力教师队伍,帮助学校教师在原来已有课程的基础上,进一步完善中小学综合实践活动课程框架、课程方案、打造一批本土化的综合实践活动课程。
招生对象:
1. 对学校开展综合实践活动课程有一定思考,已着手实践探索的学校可推荐项目负责人及骨干教师参加;
2.采取学校推荐报名与面试选拔相结合方式。
报名要求:
1.各校将推荐表“2021年奉贤区综合实践活动课程开发与实施项目”培训推荐表发送至421581792@qq.com 邮箱
3.各校将盖章的“2021年奉贤区综合实践活动课程开发与实施课程”培训推荐表”打印稿送到教研中心吴志群老师处。
4.截止时间:4月19日
5.疑问咨询:教研中心 吴志群(18616575676)
奉贤区青少年活动中心第8周活动安排
一、、兹决定召开第七届上海创客新星大赛奉贤区选拔赛的通知。
唐冠凤、王晓岚、蔡俊杰
活动宗旨:
配合奉贤区第六届区学生活动节,进一步开展区青少年创客大赛,并推荐优秀作品参加上海市第七届上海创客新星大赛。
组织机构:
指导单位:上海市科技艺术教育中心、上海创客教育联盟、上海市奉贤区教育局
主办单位:奉贤区青少年活动中心(科学院)
承办单位:上海市奉贤区汇贤中学
参与对象:
1、本区应届小学生、初中、高中(含中职)学生。参赛者不可兼项
2、学生以个人兴趣和能力为导向自由选择是否参与本活动。疫情期间,请注意个人防疫安全,严格遵守市教委、各区教育局及学校疫情防控要求,以学校或居家创作为主
活动主题:变迁
今年是中国共产党建党一百周年,百年来,中国社会沧桑巨变,随着岁月的变迁,我们身边的事和物都发生着翻天覆地的变化。请将身边的物品经过创造性地改造,使之既能延续其基础用途,又赋予它更多的拓展功能和新的生命力。
活动内容:
活动分两个板块,第一板块为创客新星嘉年华,第二板块为创客马拉松。具体项目如下:
活动板块 |
项目名称 |
组 别 |
创客新星嘉年华 |
趣味“智”造 |
小学、 初中、 高中(含中职) |
我型我秀 |
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文创新秀 |
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创意戈德堡 |
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创客体验坊云开放(线上) |
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创客马拉松 |
线下(另通知) |
第一板块 创客新星嘉年华
引导小创客们从生活着手,围绕主题,大胆造物,将自己的创意具象展现,形成服饰、装置、创客设计等创客作品。小创客们在创造中学习,在交流中碰撞思维的火花。
(一)趣味“智”造
自定主题,设计一个创客作品,使其嵌入智能硬件并利用多种加工方式,形成具有创客精神的作品(实物)。
(二)我型我秀
使用综合材料设计并制作一件能体现“变迁”主题的国潮服装或服饰(帽子、包、鞋、手套、围巾等)作品。成品在形式上需表现出至少一个智创要素,如改变服装服饰结构的一衣多穿或声光电相关智能穿戴,并通过两分钟的表演将作品的这些功能展现出来。
(三)文创新秀
以“见证变迁--上海城市建筑百年文创产品设计”为主题,通过挖掘百年来上海城市中建筑和人的故事,将建筑的文化价值进行活化,链接到我们的日常生活当中,创造文化创意系列作品,解读上海的城市和人们生活的变迁,宣传上海城市形象,让更多的人了解上海的历史文化和发展,向建党100周年献礼。
(四)创意戈德堡
设计一个符合“变迁”主题的戈德堡装置,通过一系列有趣、精密且复杂的传动,以迂回曲折的方法完成指定任务。
(五)创客体验坊
活动期间,将通过上海市科技艺术教育中心微信公众号推送创客体验活动安排,以创客体验坊云开放活动展示最新创客教育资源及科普互动体验活动。
第二板块 创客马拉松(线下)
以创客团队的合作来解决即时问题(现场命题),创设物料仓库为小创客们提供创意成真的现实造物空间,交流创客文化,展现创客风采。活动对象为有一定创新经历的应届初高中学生(含中职)。
参与流程:
Ø 创客新星嘉年华板块:
1.校级申报
各校广泛动员,注重发现、培养并推荐符合参赛条件的学生报名参加活动,各校提交报名表至区青少年活动中心。
2.评审推荐
(1)区级初评
4月26日收集整理各校上报作品,4月28日下午13:30分起组织专家对各校推荐上报的参赛材料进行评审,并对部分项目通过预约方式,进行线下问辩。做好各个环节的过程管理,使评选活动有序、规范开展。
(2)区级推荐
根据区级初评结果,按市组委会要求,按一定比例推荐优秀学生参加市级比赛。
学生在线提交参赛材料如下:(详见附件1)
项目申报书 电子稿1份
视频 1个
作品高清图片电子稿 3-5张
其他资料(详见规则)
所有文件电子稿:以“区-学校-项目-组别-学生姓名”命名,在线提交邮箱18991524@qq.com
活动安排:
2021年4月26日前 各校上报参赛作品
2021年4月28日下午13:30分起 开展区级初评
2021年5月1日前 区级推荐,线上提交市赛名单
评审标准与方法:组织专家进行评审(详见规则)
奖项设置:
1、比赛项目按组别和参赛队数比例设等第奖。一等奖占参与数10%,二等奖占20%,三等奖占40%。获奖数占参赛数70%
2、优秀组织奖:以学校为单位进行评选,评选原则是:组织工作有特色、发动活动面广、参赛项目较全等。参评单位必须提交申报书,由活动组委会进行评定(提交方式另行通知)
活动联系人:联系人: 朱老师
联系地址:上海市奉贤区青少年活动中心 解放西路209号
联系电话:13386085889
联系邮箱:18991524@163.com
二、兹关于开展奉贤区青少年活动中心陶艺联盟体活动的通知。
活动时间:2021年4月23日 下午13:30
活动地点:奉贤区金海公路2898号合川艺术室
活动内容:陶艺单项赛以及区首届师生陶艺作品展评的相关事宜
参加对象:区陶艺联盟体成员
小学:奉教院附小 解放路小学 华亭学校 弘文学校
恒贤小学 西渡小学 实验小学 青村小学
明德小学 肖塘学校 塘外小学 海湾小学
庄行学校 奉城二小 思言小学(陈佳丽)
三、兹决定举行关于机器人知识与实践比赛——视觉竞速项目专题培训的通知。
蔡俊杰
活动时间:4月21日(周三)下午1:00
活动地点:阳光外国语学校新综合楼1楼机器人教室
活动内容:机器人知识与实践比赛——视觉竞速项目专题培训
参加对象:1、“智能机器人联盟”学校
阳光外国语学校 顾国华 南桥小学 孔炬庆 青村小学 顾奕 育秀实验学校 汪冬 曙光中学 王卫东 海湾小学 王嘉伟
解放路小学 李锋杰 肇文学校 张钱浩 奉贤中专 蒋辉 汇贤中学 王亮
2、有意愿参加或想学习了解“视觉竞速”项目的教师
四、兹决定开展关于2021年奉贤区首届师生陶艺作品展评的通知。
陈佳丽
目的和意义:
围绕“百年路,强国梦”等主题,以歌颂祖国、拥抱新时代为主要表现内容,让广大青少年在陶艺创作中陶冶情操、抒发对党和人民、对家乡和伟大祖国的无限热爱之情,展示本区陶艺教育成果。提高我区书画院陶艺联盟体建设水平,为建设“自然、和润、活力”的奉贤品质教育添砖加瓦。
组织机构:主办:区青少年活动中心(区青少年书画院)
承办:区青少年书画院陶艺社团
活动时间:2021年5月
活动对象:面向全区中、小、幼各校师生
活动板块:
1、组织发动阶段(3月)
2、作品征集(4、5月)
3、专家评奖(5月下旬)
4、成果展示阶段(6月——9月)
1)获奖的优秀学生作品将推荐参加7月份上海市学生艺术单项比赛陶艺专
场(幼儿组除外)
2)推荐师生优秀作品参加下半年市长三角中小幼师生陶艺成果展示活动
比赛要求:
1、作品是陶土、瓷土为材料制作以及瓷盘画。(是否烧制依据自身情况而定)
2、上交的学生陶艺作品要准备好视频。(幼儿组不需要视频)
视频拍摄要求:
参赛节目视频由参赛选手自行录制,视频不超过3分钟。拍摄要求画面清晰,一镜到底,声音和画面同步录制,不得进行后期剪辑和配音,使用MOV或MP4格式(建议使用手机横屏拍摄)
陶艺项目的视频内容为作品介绍,制作者通过镜头从作品的名称、构思、材料、制作方法等方面对作品进行介绍和展示,视频结尾部分必须有作品的近景特写
视频发送邮箱地址:112214882@ qq.com
实物陶艺作品交送地址:奉贤区金海公路2898号合川艺术室
联系人及电话:张老师 13681837864
第9周奉贤区卓越教师培养工程工作室活动通知
9 |
工作室名称 |
施建英名师工作室 |
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时间 |
2021年4月21日(周三)下午2:30 |
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地点 |
奉贤区四团小学 |
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内容 |
生长德育分享之路:激发学生的学习潜在性 |
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对象 |
1、全体施建英名师工作室成员
2、南桥小学教育集团联盟体部分班主任代表等(个别通知) |
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备注 |
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第9周教育发展研究中心通知
通知一:
奉贤区学校科研主任专业能力现状调研通知
各中小学、幼儿园学校科研室:陈芬
为了真实了解本区公办中小学、幼儿园学校科研主任的科研需求与专业能力现状,深化区重点课题《基于胜任力模型提升区域中小学校科研负责人胜任力的实践研究》,提升区校两级科研管理水平,我们将通过问卷星平台向全区公办中小学、幼儿园学校科研主任开展一次问卷调查。
本次问卷调查从2021年4月14日开始至2021年4月25日结束,具体操作见附件“奉贤区学校科研主任专业能力现状调研操作说明”。
附件:奉贤区学校科研主任专业能力现状调研操作说明
一、操作步骤
方法1:使用微信扫描二维码(见右图)
方法2:使用电脑网页,在地址栏输入网址
(https://www.wjx.cn/vj/YfyRZWZ.aspx)
2. 认真阅读每道题,并实事求是答题。
3. 做完点击“提交”按钮,提交成功后显示“问卷到此结束,感谢您的大力支持!”
4、登陆后请一次完成,不要中途退出。确保提交成功!
通知二:
2021年度奉贤区中小幼学校科研发展水平最新等级公布
暨有关学校科研自评申报通知
施建英、陈芬
各中小学、幼儿园及局有关直属单位科研室:
根据奉教[2020]23号《奉贤区教育局关于印发<奉贤区中小幼学校教育科研(示范校、优秀校、合格校)发展水平多元评价实施方案>的通知》文件精神(以下简称《实施方案》),2021年度区域学校教育科研发展水平评价活动即将开始,望有关单位结合学校科研发展水平最新等级状况(见附件一)和学校发展实际,认真对照评价标准(见《实施方案》)和有关“刚性指标”要求(见附件二),进行本年度学校教育科研“示范校、优秀校、合格校”自评和申报工作,并于5月20日之前向区教育学院教育发展研究中心提交书面自评申报——填写自评与申报表(见附件三);若欲破格申报的,请在自评与申报表相关栏目中概要说明理由,经预检并批准后列入当年度评价对象。
有关自评申报纸质材料(一份,盖好单位章),必须按时交给本中心顾婧老师(5号楼404室);同时,请把有关自评申报电子版材料以“单位简称+三校评价”为文件名,打包上传至区教育学院FTP教育发展研究中心/部室资料/“2021科研发展水平评价”相应学段文件夹内。望各校根据学校实际如实自评和慎重申报,并做好相应准备。具体评价日期安排将另行通知。
奉贤区教育学院教育发展研究中心
2021年4月13日
附件一:
奉贤区中小学(幼儿园)教育科研发展水平最新等级一览表
(统计时间为2020年12月)
序号 |
单位 |
水平状况 |
最新评估时间 |
备注 |
小学(其中示范校4所) |
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1 |
南桥小学 |
示范校 |
2018年 |
|
2 |
实验小学 |
示范校 |
2016年 |
* |
3 |
古华小学 |
优秀校 |
2018年 |
|
4 |
解放路小学 |
优秀校 |
2016年 |
* |
5 |
奉城二小 |
优秀校 |
2020年 |
|
6 |
江山小学 (原江海三小) |
优秀校 |
2020年 |
|
7 |
奉城一小 |
优秀校 |
2016年 |
* |
8 |
四团小学 |
合格校 |
2020年 |
|
9 |
头桥小学 |
合格校 |
2020年 |
|
10 |
江海一小 |
优秀校 |
2018年 |
|
11 |
肖塘小学 |
优秀校 |
2017年 |
* |
12 |
青村小学 |
优秀校 |
2018年 |
|
13 |
西渡小学 |
合格校 |
2016年 |
* |
14 |
洪庙小学 |
优秀校 |
2018年 |
|
15 |
海湾小学 |
合格校 |
2017年 |
* |
16 |
塘外小学 |
合格校 |
2020年 |
|
17 |
学院附小 |
示范校 |
2017年 |
* |
18 |
金水苑小学 |
合格校 |
2020年 |
|
19 |
明德小学 |
示范校 |
2018年 |
|
20 |
育贤小学 |
合格校 |
2018年 |
|
21 |
思言小学 |
合格校 |
2020年 |
|
1.按照奉教[2020]23号文件精神,评价有效期为四年,每年四月请各校注意是否到期(含破格提前),以准备自评和申报。
2.备注栏中带*的学校,请做好2021年度的自评和申报工作准备,不得延期申报。
3.全区中小幼(含直属单位和自愿参加的部分民办学校)共117所,按每个学段15%内控制(目前个别学段因故超标),全区示范校最多为17所,目前为13所。