（思言小学通讯员 夏梅）为了总结提炼卓越教师培养经验，梳理卓越教师培养成果，探索卓越教师成长有效路径，4月8日下午，由奉贤区教育局、区卓越教师管理办公室组织开展的“卓越教师培养工程展示会”系列活动之“立德树人 追求卓越 做新成长德育人”德育专场展示会在思言小学举行。区教育工作党委委员、教育局副局长周英；教育学院党总支书记徐莉浩，院长蒋东标，副院长张竹林；区教育局组织人事科科长王静；教育学院教育培训中心主任黄建龙等领导出席。活动特邀上海市特级教师、正高级教师、第四期上海市双名工程攻关计划主持人、松江区仓桥学校班主任王卫明；上海市特级教师、上海市德育实训基地主持人、上海市闵行区浦江一小博士后校长张蕊莅临观摩指导。活动还邀请了教育学院相关领导、研训员；各校德育分管副校长或德育主任；卓越教师班主任代表；全体德育、校外教育名教师工作室主持人、副主持人和培养对象；市双名工程攻关计划王卫明德育基地学员、松江区班主任工作室成员等参加。展示会由上海市特级教师、区名教师施建英主持。

此次展示会分别以心理情景剧、主题发言、微论坛、TED演讲、集体朗诵等丰富的形式展示成果。名教师张珏、杨冬梅及其团队带来心理育人成果《静静的一天》；名教师钱红、关远馨和名教师宋海英与各自团队一起交流了主题分别为《让班级洋溢成长气息——走在新成长班集体建设的大道上》和《让课堂充满学习活力——从学科德育到德育学科》的小学、初中、高中阶段建班育人及课程育人成果；名教师胡引妹、戴宏娟及其团队则展示了家校社协同育人成果《家校社协同共育 护航学生新成长》；名教师施建英及其团队分享了个人专业成长成果《我和奉贤教育共成长》。最后，名教师郭燕、万连红、杨彬及全体德育名师工作室学员代表通过朗诵《立德树人 追求卓越 做新成长德育人》表达全体德育人立德树人、追求卓越的共同心声。

成果展示结束后，王卫明、张蕊分别对活动作点评。王卫明表示，教师之所以能成长为卓越教师归结于有一个平台生气勃勃；有一个团队共生共长；有一项研究应时而生；有一块土壤落地生根。王卫明谈到教师专业成长的最终目标和价值体现是学生的成长。张蕊表示，此次成果展示精彩纷呈，润物无声。同时，张蕊例举了几位名教师的成长历程，以管中窥豹之态感受到了奉贤教育对于梯队传承的重视，教师团队追求卓越的态度。最后，张蕊以点滴感悟致敬奉贤教育、致敬奉贤教育人。

活动最后，周英作总结讲话。周英表示，教师队伍培养要立足“为党育人、为国育才”的大前提。首轮卓越教师培养计划实现了搭建平台推进集群发展、教育研究形成了良好科研氛围、培训实践催生品牌项目及提升教师专业化发展水平等优秀成果。对于下阶段卓越教师培养工作周英也作出要求。她表示，新一轮卓越教师培养要进一步整合区域优势资源，进行分层次精准定位和分类培养；要加强卓越教师群的辐射作用，打造区域教育现代化发展的奉贤样式；要创新管理考核机制，探索更科学的教师评价体系。周英强调德育工作要与时俱进，要科学、精准、有效，助力打造南上海品质教育区。

经师易求，仁师难得。卓越教师培养工程展示会——德育专场，展现了历时三年打造的德育人才高地。新一轮卓越教师培养工程将继续发挥“卓越教师”引领、示范和辐射作用，来助力“自然·活力·和润”南上海品质教育区的腾飞。