（思言小学通讯员 仰绿苑）4月12日上午，思言小学举行“在24节气劳动中生长”劳动教育课程推进培训会议，副校长施建英、大队辅导员仰绿苑及全体班主任参加，会议由施建英主持。

二十四节气与我国古代农事和劳动紧密相关，跟着二十四节气开展劳动教育，目的是让学生从传统文化和劳动中养成劳动观念、建立公民意识。会上施建英介绍了24节气下的劳动教育课程编制的背景、意义和框架思路以及前期的工作，接着全体班主任分为五个组，从5节劳动教育课进行研讨，包括《清明种瓜点豆》《谷雨品新茶》《小满做香包》《春分竖鸡蛋》《芒种颂端午》等等。

随后，每组代表围绕其中1节课介绍了劳动教育课程的设计和调整、困惑，特别是要充分实现“一个节气学会一劳动教育技能”的目标要求。

施建英指出：时代在发展，劳动的内容与形式也在变化，作为教育者需要考虑有创造性地去推进劳动教育，还需要思考如何把劳动教育和其他科目的学习联系起来，形成综合学习的课程形态，让劳动教育成为激发孩子学习动机、巩固学习成果的重要渠道。

此次思言小学劳动教育课程推进会，进一步切实推进学生劳动教育，不断满足学生的学习成长需要，积极促进学生的全面发展。