为进一步推进学校师德建设，整体提升师德水平和教育质量，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等规范性文件精神及《奉贤区教育局关于建立健全本区教师师德建设长效机制的实施意见》（奉教【2017】65号）文件要求，结合学校实际，制定本实施办法。
一、“五不准”的内容
1、不准实施有偿补课（包括对学生的有偿托管）。严禁特级教师、中学高级教师、区“双名三优”、学校中层及中层以上领导班子成员、党员教师从事有偿补课或托管。
2、不准组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课，为培训机构和他人介绍生源、提供相关信息或向学生推销教辅材料。
3、不准索要或者违反规定收受学生、家长钱物，向学生、家长推销商品或违规向学生收费。
4、不准有体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为。
5、不准在教育教学、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊。
二、违反“五不准”的处理事项
1、违反师德“五不准”的处理权限：
（1）通报批评、诫勉谈话：教师违反师德“五不准”，情节较轻，尚不构成警告及以上处分的，由学校校务委员会讨论并报区教育局决定，给予通报批评或诫勉谈话处分。
（2）警告、记过、取消荣誉称号、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务：教师违反师德“五不准”，情节较重的，由学校校务委员会提出建议，区教育局决定，给予警告、记过、取消荣誉称号、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分。
（3）开除或解除聘用合同：教师违反师德“五不准”，情节严重且造成恶劣影响的，给予开除或解除聘用合同的决定。学校教师由学校校务委员会提出，报教育局审批同意，报区人力资源和社会保障局备案。
2、违反师德“五不准”的处理要求：
（1）教师受通报批评，其当年度师德考核不得为优秀，教师在接受诫勉谈话后，其当年度师德考核不得为优良。
（2）教师受警告、记过、取消荣誉称号、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，其当年度的师德考核结果不得为优良和合格，并扣除当年度的一半奖金。
（3）教师受到的师德处分情况应记入教师个人师德档案。教师在处分期间，取消一切评先评优资格。
三、落实“五不准”的措施
1、加强宣传，提高认识。学校对全体教师加强宣传动员，让大家对“五不准”不仅在内容上有深刻的理解，而且在意义上有真切的认识，并自觉地践行。同时，通过召开全校学生家长会，向家长宣传《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则（修订版）》，并引导家长通过来信来电来访作好监督评议工作。
2、结合实际，制定“办法”。学校根据《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则（修订版）》，结合学校的实际情况制定相应的实施办法，经教代会审议通过后，在校内进行公示，告知全体教师，并报教育局备案。教职工的知晓率达100%，并自觉履行“实施办法”。
3、签定《承诺书》，明确责任。为规范师德建设，认真落实“五不准”要求，学校教师签定《承诺书》，作出遵守师德“五不准”的承诺。“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，我们深知每个教职员工身上所肩负的时代使命和历史重任。为此，我们应该自觉加强职业道德建设，树立良好师德风尚，规范教师教育行为，改善教育行业风气，为创建奉贤教育事业的新形象、新风貌作出我们应有的贡献。在此，我们谨要求学校全体教职员工作出师德承诺。
4、开展师德建设“五提倡”倡议活动。我们以党支部为牵头，向学校全体教职工发出了师德建设“五提倡”的倡议，为了进一步推进学校师德建设，不断完善和创新师德建设机制，在我校广泛开展师德建设“五不准”的基础上，有效拓展和充实师德建设的内涵，更好塑造教师良好形象和教育新风尚，确保学校教育教学质量稳步提高。
5、开展学习思言小学“儒雅教师25条标准”，积极开展争做思言教师“十佳儒雅教师”评选活动。挖掘身边的先进典型，树立师德建设学习的榜样，营造学先进，赶先进，争做先进的氛围。开展思言小学“十佳儒雅教师”的评选活动，组织学生、家长、教职工及社区积极参与评选活动，表彰和激励先进，促进全体教师修身修业，爱岗敬业，进一步推进师德建设，有效拓展和充实师德建设内涵，更好塑造教师良好形象和教育新风尚，树立一批在教育教学工作中表现突出的先进个人，在全校形成崇尚先进、学习先进的良好风气。
6、发现问题，及时处理。学校建立多种渠道全面了解教师的师德现状，把握教师遵守“五不准”的实际情况，学校每个年级组、教研组建立师德重大问题的报告制度，并和文明组室的评比结合起来。学校一旦发现有违规现象，必须一查到底，实事求是，不隐瞒、不包庇，根据情节轻重加以处置，严肃纪律，治病救人。
7、组织保证，加强管理。为了使学校师德建设“五不准”办法有效地落实，我们成立了学校师德建设“五不准”实施领导小组，加强对学校师德建设的领导。
（1）、学校师德建设“五不准”实施领导小组
组长：朱权华
组员：王士勇 陈红 施建英 张辉 何丹锋 钱钢 仰绿苑
（2）、领导小组下设工作小组
组长：陈红
组员：施建英 张辉 何丹锋 钱钢 仰绿苑 李寅超 杨佳
领导小组负责对学校师德建设“五不准”实施办法落实指导，精心组织开展各项师德活动，努力提高教师的师德水平。
工作小组负责日常事务工作，具体实施师德建设“五不准”办法，把握学校各条线的教师师德动态，确保各项师德活动有效开展。
学校有关条线应在领导小组的领导和指导下，抓好教师开展师德教育活动活动，做到分工明确，职责到位，加强管理，开展专题教育活动，弘扬先进，树立典型，做好对相关制度、措施的落实和执行情况的监督检查，激励教师教书育人，乐于奉献。
8、全员参与，扎实推进。要求全体教师都要以积极的姿态严格遵守师德建设“五不准”，通过每位教师真实的体验和感受，弘扬学校先进师德风范，激励教师发扬爱岗敬业，教书育人，甘为人梯，乐于奉献的当代教师精神，努力提高师德修养。
9、举报渠道，畅通无阻。学校设立举报箱，公开举报电话，学校的举报电话：57520690、57520768、57520069，学校的举报电话由学校向社会公布。希望广大师生、家长和其他人员对教师违反“五不准”的行为予以举报，有关部门将做好保密工作。
四、本实施办法自学校教师大会会议通过之日起执行。
奉贤区思言小学
2017年6月5日
