奉贤区思言小学2019学年法治宣传教育工作计划

一、指导思想：
为更好地适应“十三五”期间教育改革和发展的需要，全面推进依法治教、依法治校工作，根据《上海市教育系统法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》。为认真开展好“12.4”全国法治宣传日活动，深入推进“六五”普法工作。我们思言小学根据区委宣传部、区人大内务司法委员会、区司法局、区法宣办《关于第4个国家宪法日暨第17届法治宣传旬活动》精神，结合学校实际，围绕“弘扬宪法精神，深化改革开放，建设法治校园”的活动主题，加强法治宣传教育，全面推进依法治教的进程，为推动校园和谐、学校可持续发展营造良好的法治氛围。特制定2018学年法治宣传教育工作计划。
二、工作目标：
1、健全普法宣传教育机制，增强法治宣传教育成效。
2、树立法治理念、培育法治信仰、弘扬法治精神、构建法治文化、营造法治氛围。
3、提高学生公民意识和法律素质，提升教育工作者的法治观念和依法治理能力。
三、具体措施：
1、加强领导，组织落实，职责明确
（1）高度重视，组建网络。成立由党支部书记任组长，分管安全副校长、工会主席和法治副校长任副组长，安全干部、教导主任、德育主任、大队辅导员、年级组长和班主任为组员的学校法治宣传教育工作领导小组。
（2）加强学习，各司其职。加强《上海市教育系统法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》、《关于第4个国家宪法日暨第17届法治宣传旬活动》学习，制定学校工作计划，落实各条线的工作职责。党支部和校长室负责全校的法治宣传教育工作，工会组织具体负责教职工的法治宣传教育，利用教师政治学习等时间，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法治观念，维护教师的合法权益。教导处落实在《道德与法治》课等学科中如何渗透法治教育，做到法治教育课程化工作。大队部和班主任负责学生的日常法治宣传和教育，落实校外法治副校长工作制度。通过小言子电视台、红领巾广播、升旗仪式、班队活动和社会实践活动等载体，提高学生的法治意识和行为规范水平。
二、加强法治教育，扎实推进依法治校的进程
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，学校以“12·4”全国法治宣传日为契机，组织全体教师学习相关法律知识，引导教师自觉学法、懂法、用法，促进广大教师掌握法律常识，增强法治观念，提高法律素质，切实增强教师的法律观念，提高了教师的宪法意识和法律意识，增强了教师自觉遵纪守法的责任感，引导教师争做模范的社会公民。
三、加强学生的普法教育，教育学生争做懂法、守法小公民
法治教育是学生思想政治教育的重要内容，也是平安文明校园建设的重要组成部分。为进一步增强广大学生的法治意识和安全防范意识，我校开展了普法教育“五个一”活动：
1、开展一次模拟法庭活动。通过参观南桥新城法庭，进行观摩和熟悉法庭评审的流程，让学生自发研讨并确定模拟小法庭的案例，同时扮演庭审中的各种角色，亲身体会案件审理中的指控、辩护、审理，展示司法审判活动“以事实为依据，以法律为准绳”的精神，感受法制的权威，获得直观的深刻的教育效果。
2、举办一次法治专题讲座。邀请法治辅导员、镇禁毒干部等为学生做以“珍爱生命 远离毒品”主题的禁毒、反邪教知识专题讲座。通过禁毒宣传教育活动，让学生们明白毒品影响着人的身心健康和家庭和谐，普及广大青少年拒毒防毒知识，增强学生“珍爱生命、远离毒品”的意识和健康理念，更促使他们养成了“禁毒”是我们每个公民应尽的义务。
3、开展一场法治专题书画大赛。以反邪教宣传工作为重点，开展“对邪教说不 向阳光出发”的反邪教书画大赛，提高学生对邪教的认识，倡导崇尚科学、健康文明、积极向上的生活方式，浓厚了全民拒绝邪教、防范邪教、打击邪教的社会氛围。
4、进行一次“公共安全体验教室”课程。发挥公共安全体验教室的作用，结合体验教室内容分年级有重点地开展教育，做到点面结合，以点带面。如：一年级交通安全教育、二年级消防安全教育、三年级自护自救教育、四年级防欺凌教育、五年级反恐及应对突发事件的教育。
5、组织一次法治宣讲活动。为认真开展好“12.4”全国法治宣传日活动，积极营造人人学法、尊法、守法、用法的校园氛围。开展“与法同行 共建文明校园”法治宣传周启动仪式。教育广大学生要参与积极向上的娱乐活动，遵守校纪校规，养成良好的文明习惯，防止游泳戏水、投掷石头、追逐嬉闹等造成不必要的学生人身安全伤害行为，增强小学生抵御社会不良现象的免疫力，教育树立正确的人生观、价值观、世界观，提高自我保护意识。
6、举行一次法治知识竞赛。利用小言子电视台和学校安全宣传栏开辟了法治专题广播，宣传法治知识，让广大师生掀起学法、守法和法治宣传的热潮。进一步增强了全体师生的法治意识和权利意识，为构建文明校园发挥积极作用。同时也要把学校安全工作贯穿于学校管理和教育教学的全过程，关注生命、关注学生身心健康，使学校安全教育工作再上一个新的台阶。
7、观看一部法治教育影片。为增强学生的法治观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我约束，自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为，做一名遵纪守法的学生，组织学生观看《法律伴随我成长》(动画)法治教育宣传片活动，以小学生喜爱的动漫故事为载体，引起学生的观看兴趣，以直白的口吻向学生讲述日常生活中常见的法律知识，强化学生的法律意识和纪律意识，培养他们遵纪守法的观念，增强自我防范的能力。
7、开展一次法治征文比赛。组织学生收看法治教育宣传片，每班针对观看的法治教育片，开展法治教育征文比赛。促使同学们进一步增强法律意识和法治观念，珍惜青春美好时光，远离犯罪，自尊、自爱、自重、自强，做一名学法、懂法、守法的小学生。
8、开展一次法治宣传现场会。结合前期开展的活动，通过召开现场活动，进行成果的展示和汇报，推进“言子小法庭”宣教基地的作用。
生命只有在法治中才能永葆活力，幸福只有在法治中才能永具魅力。法治构筑了孩子们的美好家园，法治保障了学校的可持续发展。我校将继续努力，大力推进法治教育进学校、进课堂、进头脑，坚持依法教育和法治实践结合、坚持校内校外融合，为青少年儿童健康成长提供良好的环境。