没有指令的教育

二（1）班　朱义凡家长

随着疫情的发展，我们的孩子现在每天都在家里面对着电脑和iPad上网课。几乎每天从早上起床睁开眼睛就开始面对着电子产品，作为家长的我越来越担心孩子的视力的健康问题。我的工作本身就是从事眼镜行业，接触的客户大多都是眼科医院的眼科医生以及各种眼镜店的验光师和销售人员。从他们的反馈也可以发现：现在近视的发展趋势越来越偏向于低龄化，小学生戴眼镜已经不稀奇。甚至幼儿园的小朋友都出现了近视。所以如何教会孩子有节制的使用电子产品，学会保护自己的双眼就是当前我最关心的事情。

一、观察小镜子

   有一天，我提早下班，大概下午五点就已经回到家里了，回家后，我没有跟孩子打招呼，而是轻轻地推开他的房门，只见他正捧着iPad笑个不停。我悄悄地走到他的身后，才发现他是在用iPad看抖音，边看边笑。此时，我什么也没说，悄悄地走出他的房间。过了10分钟，我敲敲门告诉他可以休息一下了。

二、育子小方法

  我先是让他放下iPad，带他站在阳台上看一下远方的植物和风景，放松一下双眼。过了5分钟后，拿了一本著名眼视光医生倪海龙写的《护眼宝典》科普读物，这是专门为孩子创作的以漫画形式写的护眼科普读物，简单易懂。我让他自己看。20分钟后，他已经把这本书翻阅得差不多了。我就问他：“儿子你从漫画里，学到什么知识了吗？”孩子点点头说：“我学会了，我们的双眼是需要自己爱护。”“那你学到什么好办法了吗？”我接着问他。“我学到了‘三个1’和‘三个20’。‘三个1’是指一拳一尺一寸，写作业的时候身体要与桌子保持一拳距离、眼睛要离本子一尺的距离、指尖要离铅笔头一寸的距离。‘三个20’是指持续观看书本和电子产品20分钟后，对着20米以外的景物看不低于20秒的时间，这样可以让眼睛得到休息，缓解疲劳。另外，最好的保护视力的方法是保证每天两个小时的户外运动时间，现在虽然是疫情期间不能随意外出，但我们也可以站到阳台上多接触自然光也是很好的方法。”我马上翘起大拇指：“看来你学到的真不少，你是爸爸妈妈的好老师。以后我们可以多出去打羽毛球踢足球。”孩子会心地笑了。在以后的一段时间内，我的孩子学会了科学用眼。

三、感悟小收获

   如果我当时是大声呵斥，又是批评、又是教育，更是收掉他的iPad，我想这样的“教育”后果我们是不忍心看到的，或许孩子会伤心流泪、或许孩子会跟你抵抗、更是或者孩子会不喜欢学习。所以，我们做家长的一定要用没有指令的“教育”去引导孩子认识自己的不足，意识到自己行为带来的危害，尊重孩子的天性，让孩子学会成长。