锻炼，成长的必然过程

 一（3）班  徐晨曦家长

当女儿徐晨曦刚步入小学一年级大门的时候，我有一种莫名的担心，担心她学习不好、担心她和小同学之间不能相互融合，担心她不能适应小学学习的节奏等等。这所有的担心都不是凭空想象，而是基于她的性格，因为她是一个偏内向和慢热型的孩子。为了让她能够变得勇敢和自信，我不知发过多少脾气，把她骂哭过多少次，甚至有想教训她的冲动！

一、观察小镜子

记得有一次，我们在超市里买东西，她看上了喜欢的一个小玩具，就兴奋地说：“爸爸，我想要买这个玩具。”我就顺势说了一声：“可以啊，自己去付钱吧！”，孩子一下子沉默下来，变得没有勇气了。

二、育子小方法

创造机会，因势利导。我说道:“你想要什么，一定要自己去做，如果连自己去做的勇气都没有，别人是不会主动把你想要的东西给你的”。于是，我把她带到收银台那里，徐晨曦把玩具放到工作人员的面前，很胆怯地说：“阿姨，这个是我要的玩具”。超市的收银员顺便夸赞了一句：小朋友很大胆勇敢哦！回家的路上，徐晨曦一边玩着玩具一边跟我说：“爸爸，今天阿姨夸我很勇敢了”。我突然意识到，孩子的勇敢和自信，是需要创造机会让她得到锻炼，才能使她突破内向胆怯的性格。

三、感悟小收获

自此以后，我便经常给她创造各种锻炼的机会。带她去买菜的时候，帮我去称重量；收拾家务的时候帮妈妈干点小活；在我做事的时候，给我当个小帮手等等。在她的能力增强的时候，也就是她变得更加勇敢和更加自信的时候。自信源于自己能力足够强大，我们需要能够实时的看到孩子的亮点，再把这个亮点放大，去鼓励她，去给她创造更多的锻炼机会来让她表现出来。