区第19周教师外出教研活动安排(2022学年第二学期)
发布时间:2023-06-15 来源:思言小学

19周教育研究中心教学活动安排(小学)

2022219


1.语文  陈芬负责

关于组织2022学年第二学期小学语文市级网络教研的通知

各小学(含九年一贯制)教导处:

按照上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)的工作布置,本

学期第二次市级小学语文学科网络教研将在2023610日到2023623期间进行,全区各校全体语文教师参加。本次活动主题为“关注学习经历 提升语言素养”。请各校教研组充分利用此次网络教研的资源与机会,组织教师参与培训活动。

1. 参与教师输入网址https://shanghai.3ren.cn登录上海教研在线完成。路径:登录——查找活动——点击本次活动主题——参加研讨。

2.本次研讨活动资源为:

1)模拟教学展示:

《琥珀》                 四下第二单元  严琴(徐汇区汇师小学)

2)课堂教学视频:

   《宝葫芦的秘密(节选)》  四下第八单元  朱巍(闵行区实验小学)

   《海的女儿》              四下第八单元  陈倩蓉(民办丽英小学)

    单元梳理课               四下第八单元  孙景燕(杨浦区杨浦小学)

3)主旨报告:

  《强化单元教学设计的结构,关注学生的积极参与》    张蓉

《精读· 略读· 整本书阅读》                      薛峰

3.参加网络教研活动建议:

1)学习内容:1个模拟教学展示+3个课堂教学视频+2个主旨报告。

2)建议以教研组的形式,先观看视频,再组织研讨。

4.反馈建议:

1)发帖内容尽量围绕以下几个话题展开:

结合本次活动中的课例、专家报告,聚焦“单元教学设计”“单元阅读路径”“学习经历”“整本书阅读”“语文核心素养”等关键词,谈谈自己(团队)的思考。

结合自己(团队)的教学实践,分享你(团队)在实施单元教学方面的思考和实践。

2)建议以备课组、教研组为单位发帖,字数不少于200字。发言质量高的帖子将被评为“精华帖”。网管员将进行记录与统计,并反馈于各区教研员。

3)杜绝对他人帖子的复制粘贴,鼓励对他人的看法做进一步讨论。

4发帖时请一定要注明:区+学校+(教研组或备课组或教师姓名),方便后台统计与反馈。

5.2023625前,全区各校教研组长将反馈表电子稿发至汤怡云老师处。邮箱:18616778196@163.com。文件名拟为:学校+2022学年第二学期市级网络教研。

望各校按照要求认真完成此项工作。谢谢支持!

奉贤区教育学院教研中心小学语文组

  2023.6.12

2.道德与法治

时间:

2023620日(周二)下午13:15

内容:

“新思想扬帆引领新征程,大思政培根铸魂育新人”——“大思政课”建设推进会活动

第一阶段:“大思政课”建设联盟签约启动仪式

(一)领导致辞(8分钟)

(二)签约仪式(3分钟)

(三)共同启动““大思政课”建设联盟”

(四)联盟成员单位代表发言

第二阶段:探寻文化根基,构筑精神底色——“同上一堂思政课”大中小一体化思政课教学观摩

1.   现地教学

奉贤区教育学院附属实验小学          王秀明(15分钟)

奉贤区肖塘中学                      黄河双(20分钟)

奉贤区博华双语学校中学部            张丽君(20分钟)

上海商学院马克思主义学院            周自豪20分钟

2.   专家点评

上海立信会计金融学院马克思主义学院院长、教育部高校思政课教指委委员    刘经伟 

华东师范大学第一附属中学思政课教师,正高级教师,教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会、教育部基础教育教学专家指导委员会委员     陈明青

会议结束后,领导和嘉宾移步C栋二楼展厅参观“丹甲青文——中国汉字文物精华展”展览。

对象:

奉贤区小学各校道德与法治教研组长或教师代表一名  姚张欢

地点:

奉贤区博物馆B栋一楼多功能厅(朱娜)

3.美术

1)时间:

2023615日(星期四)下午:1250

内容:

肖塘小学美术合格教研组验收

时间

内容

地点

1320——1345 

评议组查阅资料

四楼中会议室

1350——1425   

验收课:二年级《彩纸片的组合》

执教:陈文静 

验收课:三年级《泥条小陶罐》

执教:倪逸萍   

两楼听课室

三楼录播室

二楼美术室1

1425——1455   

学生阳光体育活动

教研组工作汇报

评议组人员  听课老师休息

四楼中会议室

1500——1535

验收课:四年级《会动的皮影》

执教:陈莹

验收课:二年级《漂亮的扎染》

执教:范丽娜

三楼录播室

二楼美术室1

1540——1600

评议组汇总、反馈

四楼中会议室

对象:

实验小学钟海平,教院附小顾晓蕾,明德外国语小学宋云婷,弘文学校李敏,思言孙怡蕾,胡桥陆群,解放路小学费珠一,奉中附小赵一轩,奉贤中学附属三官堂学校仲敏

地点:

肖塘小学(吴塘路880号)(翁丽华)

第19周教育培训管理中心通知

通知一:

关于优秀见习教师教育教学能力考核评比通知

各基层单位:袁梦婷

优秀见习教师教育教学能力考核评比下周二将进行笔试和口试,相关事项安排如下:

1、考核评比时间与地点:620日下午12:00开始,试场在区教育学院1号楼(详见ftp公示);

2、考核评比内容:教育案例分析、演讲

3、试场安排(包括准考证号)、准考证已公布在 ftp://ftp.fx.edu.sh.cn/教育学院/培训中心/2023年优秀见习教师教育教学能力考核评比,请下载准考证并盖单位公章。

请注意:教育案例分析考核为闭卷,不需准备参考资料。考核时请拿好身份证和准考证。

通知二:

定于2023625日下午一点半开始,在教育学院4号楼二楼多功能厅举行“2023年市级共享课程研发组”第三次专家面授培训指导活动,活动主题为“教师培训课程学习活动设计及讲稿撰写”,请以下教师准时参加会议。

学校

姓名

学校

姓名

思言小学

孙怡蕾

尚同中学

严玲芳

崇实中学

陈梦倩

育秀实验学校

郭燕

青苹果幼儿园

高志国

教育学院

钱月兰

教育学院

卢维兰

明德小学

王冬香

教育学院

曹敏

教育学院

褚克斌

教育学院

蒋莉莉






19周教育发展研究中心通知

通知一:

2022学年奉贤区心理科研成果评选

一等奖

奉贤中学 曹阿娟——指向核心素养的高中心理课堂表现性评价的实践研究

育秀实验学校 杨阳——《遇见未来》初中生生涯规划教育校本课程开发与实施的研究

奉贤区教育学院 顾婧——以问题为导向提升中小学心理学科教师教育科研能力的实践研究

二等奖

致远高级中学 姜海霞——自伤青少年的校园关护

华亭学校 钱彩群——CBT技术在校园欺凌中预防和运用

洪庙中学 张仙云——班级心理健康教育活动的实施与评价

三等奖

上外奉中 顾佳——"初中心理健康教育课堂小先生制教学方法的实践研究"

待问中学 江逸云——"心理剧技术在初中心理课堂中的实践应用与思考——以初中心理课走进FAMILY""为例"

思言小学 陈佳丽——"用绘画表达情绪韵律——以《用色彩画心情》一课为例"

奉城二中 韩凯莉——如何让孩子由厌学变乐学

教院附小 王秀明——小学班主任家庭教育指导中危机干预的实践研究


通知二:

关于2022年第二学期百门家庭教育精品课程宣讲情况上报通知


各基层单位:

为充分了解课程开展情况,持续推进“百门家庭教育精品课程”项目建设,更好为区域家庭服务,请各校(园)于7月5日前完成宣讲情况上报,课程目录见附件2

上报内容及要求:因后续将对宣讲课程和讲师开具证明。请结合本学期实际开展情况,填写“百门家庭教育精品课程”宣讲情况汇总表(见附件1),并附以高清照片或通讯材料予以佐证。图片请备注好宣讲课程名称。电子版汇总表与佐证材料请打包发至邮箱,并以“某某学校+2022D2百门家庭精品课程宣讲情况”命名。邮箱:jiajiaozhongxin515@126.com

联系人:张怡菁  15000575052



通知二:

2023年度学校心理咨询师(普教)培训区域摸底预报名通知

各中小学:

2023 年“上海市中小学心理咨询师”培训班招生即将开始,招生规模同 往年。为加强区域统筹、强化工作导向, 精选培养对象,现请各区严格根据 培训要求排摸预报学员人数, 然后由市中心统筹协调确定, 最终以市中心录取名单为准。

特别提醒:

1. 高度重视、认真严谨。 

2. 本校还未有持证教师的学校务必选送学员参与培训。                       

3. 根据报名条件要求(见附件),严格审核,确保真实。

3.专职心理老师优先,中级培训为主。

4.学校及所推荐学员按优先程度排序(单所学校报名中级、初级合计不超 2 )

5.摸底预报名,非最终录取名单,以免学员误解。

6.选送学员,必须确保学习时间。往年学员出勤不佳将影响择优录取。

截止时间:2023620日前,将附表1、附表2发送至邮箱:124381329@qq.com

联系人:谢怀萍,15900746188


奉贤区教育学院教育发展研究中心

奉贤区未成年人心理健康辅导中心

2023年6





预报培训学员要求:

一、 培训对象

已取得教师资格并在学校从事心理辅导和心理健康教育的教师(本区中小学的在编或在聘人员) 。培训期间单位支持,确保每周有半个工作日脱产 参加培训 (学制 1 )

二、 报名资格

(一) 申请参加上海市学校心理咨询证书 (初级) 认证的专业人员,须 具有大学专科及以上学历,在学校从事心理健康教育相关工作。

(二) 申请参加上海市学校心理咨询证书 (中级) 认证的专业人员,须 具备下列条件之一:

1、博士研究生毕业或取得博士学位, 从事学校心理健康教育相关工作。

2、硕士研究生毕业或取得硕士学位, 从事学校心理健康教育相关工作 满 2 年; 心理学专业硕士研究生毕业或取得硕士学位的,从事学校心理健康 教育相关工作的任职年限要求可缩短至 1 年。

3、本科毕业或取得学士学位, 从事学校心理健康教育相关工作满 4 年; 心理学专业本科毕业或取得学士学位的,从事学校心理健康教育相关工作的 任职年限要求可缩短至 2 年。

4、获得中级及以上专业技术职务职称,或在取得上海市学校心理咨询 证书(初级)后,从事学校心理健康教育相关工作满 2 年。

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