第10周教学活动安排(小学)
(2019)210
1.道德与法治 |
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时间: |
2020年4月22日(星期三)上午8:00——下午4:00(一天) |
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内容: |
奉贤区2020年小学道德与法治中青年教师(第二轮)模拟上课评选 (一)主题:立足单元 寻道觅法 有效教学 培根铸魂 (二)课题:三年级下册第三单元 第10课 《爱心的传递者》 (三)要求: 1.本次上课为模拟上课,没有学生;上课的时间为十分钟,要求课时完整,运用课件。 2.参赛教师提前20分钟进行抽签、准备课件;在上课前提供5份教学设计,并携带好健康卡、口罩等。 |
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对象: |
1.评委:魏敏霞、胡大维、张世杨(教育学院)王芹(西渡学校)朱琴(古华小学) 2.参赛教师:见附件中的名单 |
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地点: |
教育学院(魏敏霞) |
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备注: |
附件:奉贤区2020年小学道德与法治中青年教师(第二轮)模拟上课评选的名单
|
教育培训管理中心第十周通知
通知一:
各中小学、幼儿园、成职校、局直属单位:王士勇、张辉
为进一步规范教师培训管理,不断提升教师培训质效。经研究决定,组织开展奉贤区教师教育区级课程研发申请评审活动。相关要求如下:
一、研发原则
(一)基于需求
培训课程的建设要以教师专业发展的实践需求为导向,充分考虑当前教育对教师素养的新要求,立足教育教学实际,突出实践能力,促进专业发展,努力做到满足需求、引领需求。
(二)分层分类
培训课程的建设要充分考虑教师专业发展的个性化需求,针对不同发展阶段教师的需求差异,设计分层次、多类型的课程,增强课程的针对性和实效性。
(三)优质高效
培训课程能充分体现当前教育之需,围绕教育发展趋势、教育热点和难点问题,具有较高的价值意义,课程实施能实现优质高效,并逐步引导教师培训课程走向精品化、网络化。
二、研发要求
(一)课程要求
注重针对性。以解决教育教学实际问题和引领教师专业发展为导向,课程内容符合区域教育综合改革的新要求、学生核心素养发展需要和教师专业发展个性化需求。
突出实践性。引导教师参与互动,突出实践与反思环节,让教师“做中学”,经历问题的发现、分析和解决过程,将教学实践、教学研究和专业学习三者有机融合,形成“教研修一体”的培训模式。
具有逻辑性。遵循教师成长规律,以教师有效学习为中心,注重课程内容结构,课程内容紧密关联、层层深入,形成具有层次性和逻辑结构的课程内容框架,把教师的学习逐步引向深入。
(二)体例要求
申报课程应包括以下内容:课程基本信息、课程申请概述(背景、目标、内容、计划等)、教学设施设备等。
(三)资源要求。
课程资源包括基本资源和拓展资源。基本资源主要包括课程概述、课程纲要、教学计划、教案或演示文稿、教学视频、单元作业等反映教学活动必需的资源;拓展资源主要包括应用于各教学与学习环节的自学材料和推荐资源等。
(四)课时要求
课程容量一般为8~40课时(2至10个半天),尤其倡导20课时左右的小课程。
(五)团队要求
课程可一人独立申报,或以团队形式多人合作申报,积极鼓励组建“研用一体”的团队申报。多人合作申报的课程,每人承担的实际课时数不少于4课时。课程领衔人一般应具有高级职称。
三、申报程序
(一)个人(团队)申报
申报时,将《奉贤区“十三五”教师培训区级课程研发申请表》(见附件一)及相关课程资料(包括课程讲义、课程资源、如网络课程需交相关视频资料,视频格式:mp4格式AVC , H.264编码,720P)于9月11日之前上交至FTP:培训中心—“区级课程申报”文件夹。
(二)专家评审
组建区课程评审专家组对区内申报的区级教师培训课程进行评审。有关评审指标参见附件二:奉贤区“十三五区级教师培训课程评审指标(试行)”
注:1.“十二五”已开发及“十三五”曾提交的课程,经修改调整后可重新提交。
2.请各校重视课程建设工作,课程建设将作为教师专业发展学校评选的重要依据之一。
3.评审通过的课程,区级将颁发相关证明。
通知二:
关于评选奉贤区“十三五”校本研修优秀方案的通知
各中小学、幼儿园、成职校、局直属单位: 王士勇、张辉
自进入“十三五”以来,我区各中小学、幼儿园认真思考,深入实践,把校本研修作为促进教师专业发展的有效措施,扎实推进,这期间不断产生鲜活的经验,涌现出一批批卓有成效的校本研修优秀方案。
为进一步推进校本研修的主题化、课程化、系列化,促进学校规范、有效地开展校本研修,充分发挥校本研修在学校教育教学改革和教师专业发展中的重要作用,决定开展“十三五”校本研修优秀方案评选活动,现将有关事项通知如下:
一、参评对象及相关要求
全区所有中小学、幼儿园、成职校、局直属单位,每个单位至少申报1个校本研修方案。
二、参评方案内容要求
1.本次评选主要面向“十三五”以来已经实践并确有成效的校本研修方案。
2.参评方案主题应聚焦教育教学改革关键问题,凸显教师专业能力的提升;操作性强,在实践中对教师的专业发展有良好的促进作用。
3.参评方案内容应包含:研修主题、研修背景与意义、研修目标、研修内容与形式、研修活动安排、考核形式、实施效果等要素。
4.格式要求
文稿一律用A4纸单面打印;正文用小4号宋体字,1.5倍行距;标题用3号黑体字;标题下用4号楷体字注明单位全称与作者姓名。
三、报送方式
请于2020年5月15日前,以学校为单位,将盖好单位公章的评选汇总表(一式1份)(见附件1)和申报方案(一式3份)(见附件2)的纸质稿,交至区教育学院培训管理中心各学段负责老师,同时将电子稿打包(以学校命名)发给相应学段老师。
四、活动说明
1.本次活动作为学校校本研修工作的一项重要内容,同时也作为新一轮教师专业发展学校评选的重要依据之一。
2.区教育学院将组织专家对参评方案进行评审,评审出的优秀方案将作为“十三五”校本研修优秀成果汇编成册。
附件:1.奉贤区“十三五”校本研修优秀方案评选汇总表
2.奉贤区“十三五”校本研修优秀方案评选申报方案
一、区媒体创作中心组活动通知
时间:2020年4月17日下午1:00
方式:钉钉群在线直播
内容:
1、 3D创意设计及创意智造项目赛前指导讲座
2、 区媒体创作中心组本学期工作布置
参加对象:区媒体创作中心组教师
附名单:
|
学校 |
姓名 |
|
学校 |
姓名 |
1 |
教育学院 |
朱勤 |
9 |
致远高级中学 |
宋士平 |
2 |
教育学院 |
余婧婧 |
10 |
光明学校 |
仲敏 |
3 |
教育学院 |
高海燕 |
11 |
阳光外国语学校 |
顾国华 |
4 |
教育学院 |
卫燕 |
12 |
明德外国语小学 |
王洁 |
5 |
教育学院 |
苏旭雯 |
13 |
实验幼儿园 |
徐彬 |
6 |
南桥小学 |
孔炬庆 |
14 |
奉城幼儿园 |
张欢 |
7 |
奉贤中学 |
王欢 |
15 |
金蔷薇幼儿园 |
夏永泉 |
8 |
洪庙小学 |
胡磊 |
|
|
|
二、中小学电脑制作活动3D创意设计及创意智造项目赛前指导讲座通知
时间:2020年4月17日下午1:00
方式:钉钉群在线直播
内容:
1、 中小学电脑制作活动数字创作项目3D创意设计及创意智造项目解读
2、 往届获奖作品欣赏及获奖要素解析
3、 创意设计使用技巧讲解
参加对象:各中小学已报名教师、区媒体创作中心组教师
联系人:余婧婧(13917301482)
附名单:
1、 各中小学已报名教师
|
学校 |
姓名 |
|
学校 |
姓名 |
1 |
洪庙中学 |
吴义杏 |
13 |
教院附小 |
王婧忞 |
2 |
汇贤中学 |
金楠 |
14 |
教院附小 |
钱文涛 |
3 |
汇贤中学 |
王亮 |
15 |
教院附小 |
顾聪 |
4 |
金水苑中学 |
唐逢源 |
16 |
教院附小 |
宋蕾 |
5 |
金水苑中学 |
宋泽伟 |
17 |
青村小学 |
邬春辉 |
6 |
实验中学 |
乔春平 |
18 |
思言小学 |
蔡俊杰 |
7 |
四团中学 |
王佳丽 |
19 |
四团小学 |
倪江 |
8 |
塘外中学 |
徐涛 |
20 |
头桥小学 |
瞿辉 |
9 |
头桥中学 |
盛国庆 |
21 |
五四学校 |
顾剑颖 |
10 |
景秀高中 |
蒋丽莉 |
22 |
星火学校 |
顾超 |
11 |
海湾小学 |
王嘉伟 |
23 |
阳光外国语学校 |
顾国华 |
12 |
海湾小学 |
钱金全 |
24 |
育秀实验学校 |
汪冬 |
2、区媒体创作中心组教师
|
学校 |
姓名 |
|
学校 |
姓名 |
1 |
教育学院 |
朱勤 |
9 |
致远高级中学 |
宋士平 |
2 |
教育学院 |
余婧婧 |
10 |
光明学校 |
仲敏 |
3 |
教育学院 |
高海燕 |
11 |
阳光外国语学校 |
顾国华 |
4 |
教育学院 |
卫燕 |
12 |
明德外国语小学 |
王洁 |
5 |
教育学院 |
苏旭雯 |
13 |
实验幼儿园 |
徐彬 |
6 |
南桥小学 |
孔炬庆 |
14 |
奉城幼儿园 |
张欢 |
7 |
奉贤中学 |
王欢 |
15 |
金蔷薇幼儿园 |
夏永泉 |
8 |
洪庙小学 |
胡磊 |
|
|
|
三、信息化三校评估研讨会议(学前教育学段)通知
时间:4月22日(周三)下午13:00
内容:幼儿园信息化三校评估内容与标准专题研讨
对象: 聚贤幼儿园 何建华 江海幼儿园 张慧纬
树园幼儿园 杨 颖 解放路幼儿园 倪 华
奉城幼儿园 汪卫华
地点:教育学院阅览室
四、信息化三校评估研讨会议(中小学学段)通知
时间:4月23日(周四)下午13:00
内容:中小学信息化三校评估内容与标准专题研讨
对象: 奉城高中 张志华 肖塘中学 陆立新
明德外国语小学 赵 鹰 育贤小学 季锦华
青溪中学 徐 冲
地点:教育学院阅览室
五、关于2020年信息化实践项目申报网上填报的通知
各项目申报学校:(名单附后)
请于4月22日前将你校申报的2020年信息化实践项目申请书上传至信息中心项目管理平台上,平台网址:https://xyoa.shfxjy.cn 用户名:学校中文名 密码:123456(默认),如有问题,可与信息中心朱勤老师联系(13641702938)。
附:学校清单
序号 |
单位 |
负责人 |
项目名称 |
1 |
洪庙中学 |
王燕锋 |
洪庙中学智慧校园建设 |
2 |
汇贤中学 |
余雪梅 |
大数据背景下的精准化教学的实践研究 |
3 |
青溪中学 |
徐冲 |
“融合课程”之综合实践活动类课程选课平台 |
4 |
尚同中学 |
潘妍 |
基于“云课堂”项目的教学研究模式探索 |
5 |
教院附中 |
何鸿斌 |
数据分析在教育教学中的应用 |
6 |
四团中学 |
赵静 |
智慧课堂的实践与应用——基于移动终端的校本课程教学平台 |
7 |
肖塘中学 |
陆立新 |
构建校本学科资源库,促进教师专业发展 |
8 |
星火学校 |
顾超 |
基于网路平台开展互动教学的应用实践研究 |
9 |
肇文学校 |
何杰 |
肇文学校学生综合素质评价平台“石榴银行”的实践与应用 |
10 |
实验小学 |
奚安 |
应用“钉钉”软件进行家校联动的实践研究 |
11 |
奉城二小 |
苏丽华 |
基于晓黑板平台的学生综合素养培养的评价管理 |
12 |
奉城幼儿园 |
汪卫华 |
奉贤智慧教育云平台空间的应用 |
13 |
解放路幼儿园 |
顾春华 |
幼儿园保教智能化管理平台运用的实践研究 |
14 |
金阳幼儿园 |
褚烨 |
视频技术支持下幼儿园编织活动的实践研究 |
15 |
金棕榈幼儿园 |
姚菊华 |
多媒体技术在幼儿教学中的有效运用 |
16 |
满天星幼儿园 |
戴洁 |
利用点读笔优化个别化学习活动的实践研究 |
17 |
四团幼儿园 |
陈叶 |
“快乐瓶玩”微课的实践研究 |
18 |
桃花源幼儿园 |
吴敏 |
利用教育云平台开展随迁子女亲子沟通指导的实践应用 |
19 |
江海幼儿园 |
张慧纬 |
微视频在幼儿园专用活动室的运用 |
20 |
西渡幼儿园 |
周峰 |
依托“梨园梦”,开展传统海派文化启蒙教育的实践研究 |
21 |
金汇幼儿园 |
蒋玲英 |
信息技术支持下开展幼儿生活教育的实践研究 |
22 |
小森林幼儿园 |
沈彧文 |
视频技术支持下的幼儿学习行为研究 |
23 |
金水苑幼儿园 |
陶丽维 |
运用3D打印笔培养幼儿创新意识的实践研究 |
24 |
古华幼儿园 |
吴英 |
信息化背景下的幼儿绘本阅读活动的实践研究 |
奉贤区教育信息技术中心
2020年4月15日
教育发展研究中心第10周通知
通知一:投稿教师请同时抄送张辉老师备案
《奉贤教育科研》特设“卓越工程”专栏及征稿通知
为充分发挥奉贤区名优骨干教师的带头示范和辐射作用,服务区域教师专业发展,《奉贤教育科研》特别开设“卓越工程”栏目。征稿对象为市、区级名校长、名教师、优秀教师、骨干教师和特级校长、特级教师、名校长、名教师工作室的学员。
市、区级名校长、名教师、优秀教师、骨干教师投稿的文章,请作者发送到投稿邮箱:fxjykyb@126.com,并在邮件正文中写明文章作者是上述哪类教师。
特级校长、特级教师、名校长、名教师工作室的学员投稿的文章,由工作室指定专人发送到投稿邮箱:fxjykyb@126.com,并在邮件名称中标明工作室名称。若某个工作室需要组专栏,可以提供5—6篇文章,编辑部将邀请外审专家、学科教研员等,优选其中3—4篇文章组成专栏;若工作室不需要组专栏,可随时投稿,编辑部将择优刊发。
未按上述方式投稿的优秀文章,可能会组稿到其他栏目。
投稿文章含题目、作者、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等内容。投稿文章类型可多样。论文需要有明确的论点,充足的论据,合理的论证过程;课例或案例需要加以概括,体现文章特色,不建议用实录式案例投稿;调查报告和结题报告需加以提炼,展示课题研究的核心成果,其他部分浓缩。叙事研究、情报综述等均可,需注意不同类别文章的特色,准确体现研究成果内容。
《奉贤教育科研》编辑部
2020年4月9日
通知二:
2020年度奉贤区中小幼学校教育科研发展水平评价申报通知
各中小学、幼儿园及局有关直属单位科研室:施建英、张辉
根据奉教[2020]23号《奉贤区教育局关于印发<奉贤区中小幼学校教育科研(示范校、优秀校、合格校)发展水平多元评价实施方案>的通知》文件精神(以下简称“实施方案”),2020年度区域学校教育科研发展水平评价活动即将开始,望有关单位结合学校科研发展水平最新等级状况(见附件一)和学校发展实际,对照评价标准和申报要求(见“实施方案”),开展本年度学校教育科研“示范校、优秀校、合格校”自评和申报工作,并于5月20日之前向区教育学院教育发展研究中心提交书面申报——填写自评与申报表(见附件二);若破格申报的,请在自评与申报表相关栏目中概要说明理由,经预检并批准后列入当年度评价对象。
考虑参评学校数量较多,相关工作作出如下安排:
(1)2015年评价到期(曾延期评价)的学校必须统一接受2020年度内评价安排;
(2)2016年评价到期(有效期四年)的学校分两年完成评价,其中希望安排到2021年评价的学校,请于5月10日之前提出简要书面申请,并经区教育学院教育发展研究中心科研部门同意后安排至2021年度,否则列为2020年度的评价对象。
有关书面自评申报或申请材料(一式二份,盖好单位章),必须按时交给本中心顾婧老师(5号楼404室);同时,请把有关自评申报电子版材料以“单位简称+三校评价”为文件名,打包上传至区教育学院FTP教育发展研究中心/部门资料/“2020科研发展水平评价”相应学段文件夹内。望各校根据学校实际如实自评和慎重申报。具体评价日期安排将另行通知。
附件一:
奉贤区中小学(幼儿园)教育科研发展水平最新等级一览表
(统计时间为2020年1月)
序号 |
单位 |
水平状况 |
最新评估时间 |
备注 |
|
学前(其中示范校5所) |
|||||
1 |
解放路幼儿园 |
示范校 |
2018年 |
|
|
2 |
实验幼儿园 |
示范校 |
2017年 |
|
|
3 |
江海幼儿园 |
示范校 |
2018年 |
|
|
4 |
育秀幼儿园 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
5 |
奉浦幼儿园 |
示范校 |
2016年 |
* |
|
6 |
南中路幼儿园 |
示范校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
7 |
新贝艺术幼儿园 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
8 |
星辰幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
9 |
古华幼儿园 |
合格校 |
2017年 |
|
|
10 |
金蔷薇幼儿园 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
11 |
庄行幼儿园 |
合格校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
12 |
邬桥幼儿园 |
合格校 |
2018年 |
|
|
13 |
四团幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
14 |
肖塘幼儿园 |
合格校 |
2017年 |
|
|
15 |
西渡幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
16 |
奉城幼儿园 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
17 |
绿叶幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
18 |
金汇幼儿园 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
19 |
阳光幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
20 |
贝贝幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
21 |
青村幼儿园 |
合格校 |
2017年 |
|
|
22 |
金豆豆幼儿园 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
23 |
海湾幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
24 |
青青草幼儿园 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
25 |
金贝幼儿园 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
26 |
金阳幼儿园 |
合格校 |
2018年 |
|
|
27 |
绿太阳幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
28 |
满天星幼儿园 |
合格校 |
2017年 |
|
|
29 |
柘林幼儿园 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
30 |
金麦穗幼儿园 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
31 |
树园幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
32 |
新南幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
33 |
金池塘(塘外) |
优秀校 |
2018年 |
|
|
34 |
聚贤幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
35 |
金海幼儿园 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
36 |
桃花源幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
37 |
金铃子幼儿园 |
合格校 |
2018年 |
|
|
38 |
金水苑幼儿园 |
合格校 |
2017年 |
|
|
39 |
金棕榈幼儿园 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
40 |
小蜻蜓幼儿园 (民旺苑) |
合格校 |
2018年 |
|
|
41 |
海湾幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
42 |
青苹果幼儿园 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
43 |
月亮船幼儿园 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
44 |
思齐幼儿园 |
合格校 |
2018年 |
|
|
小学(其中示范校5所) |
|||||
1 |
南桥小学 |
示范校 |
2018年 |
|
|
2 |
实验小学 |
示范校 |
2016年 |
* |
|
3 |
古华小学 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
4 |
解放路小学 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
5 |
奉城二小 |
示范校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
6 |
江山小学 (原江海三小) |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
7 |
奉城一小 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
8 |
四团小学 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
9 |
头桥小学 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
10 |
江海一小 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
11 |
肖塘小学 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
12 |
青村小学 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
13 |
西渡小学 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
14 |
洪庙小学 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
15 |
海湾小学 |
合格校 |
2017年 |
|
|
16 |
塘外小学 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
17 |
学院附小 |
示范校 |
2017年 |
|
|
18 |
金水苑小学 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
19 |
明德小学 |
示范校 |
2018年 |
|
|
20 |
育贤小学 |
合格校 |
2018年 |
|
|
21 |
思言小学 |
未评 |
2015年新办校 |
* |
|
初中(其中示范校1所) |
|||||
1 |
实验中学 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
2 |
奉城二中 |
优秀校 |
2017年 |
|
|
3 |
塘外中学 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
4 |
四团中学 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
5 |
古华中学 |
合格校 |
2016年 |
* |
|
6 |
教院附中 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
7 |
青村中学 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
8 |
洪庙中学 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
9 |
头桥中学 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
10 |
肖塘中学 |
示范校 |
2015年 |
*曾经延期 |
|
11 |
汇贤中学 |
优秀校 |
2016年 |
* |
|
12 |
青溪中学 |
优秀校 |
2018年 |
|
|
13 |
尚同中学 |
合格校 |
2017年 |
2015年新办校 |
|
14 |
金水苑中学 |
合格校 |
2018年 |
|
|
九年一贯制学校(其中示范校2所) |
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1 |
育秀实验学校 |
示范校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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2 |
华亭学校 |
优秀校 |
2016年 |
* |
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3 |
弘文学校 |
示范校 |
2016年 |
* |
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4 |
阳光学校 |
优秀校 |
2016年 |
* |
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5 |
金汇学校 |
优秀校 |
2018年 |
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6 |
泰日学校 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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7 |
齐贤学校 |
合格校 |
2018年 |
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8 |
新寺学校 |
优秀校 |
2018年 |
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9 |
邬桥学校 |
优秀校 |
2016年 |
* |
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10 |
胡桥学校 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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11 |
钱桥学校 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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12 |
柘林学校 |
合格校 |
2018年 |
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13 |
平安学校 |
优秀校 |
2018年 |
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14 |
庄行学校 |
合格校 |
2018年 |
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15 |
五四学校 |
优秀校 |
2016年 |
* |
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16 |
光明学校 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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17 |
邵厂学校 |
优秀校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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18 |
西渡学校 |
优秀校 |
2018年 |
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19 |
星火学校 |
合格校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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20 |
肇文学校 |
优秀校 |
2017年 |
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21 |
帕丁顿双语学校 |
基本合格 |
2017年 |
民办 |
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高中与局直属等单位(其中示范校3所) |
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1 |
奉贤中学 |
示范校 |
2016年 |
* |
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2 |
致远高中 |
示范校 |
2016年 |
* |
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3 |
奉贤中专 |
优秀校 |
2018年 |
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4 |
曙光中学 |
示范校 |
2015年 |
*曾经延期 |
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5 |
爱贝早教中心 |
优秀校 |
2016年 |
* |
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6 |
景秀高中 |
优秀校 |
2018年 |
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7 |
奉城高中 |
优秀校 |
2018年 |
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8 |
奉贤开大 |
优秀校 |
2018年 |
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9 |
四附中 |
优秀校 |
2016年 |
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10 |
惠敏学校 |
合格校 |
2016年 |
* |
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11 |
少体校 |
合格校 |
2018年 |
* |
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12 |
青少年活动中心 |
合格校 |
2018年 |
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13 |
上海外国语大学临港外国语学校 |
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2019年新民办 |
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通知三:
奉贤区中小学“温馨班集体创建”展示预备会议通知
时 间:4月22日(周三)中午12:00
地 点:奉贤区教育学院3号楼102会议室
内 容:“温馨班集体创建”展示预备会议
参加对象:1.青村镇教管办主任徐永权;
2.青村镇中小学校德育主任:青溪中学 包蓓姹、青村中学 吴伟、明德外国语小学 陆文婷、青村小学 邬春花、钱桥学校 王佳燕
备 注:请各位德育主任准备本校开展“温馨班集体创建”经验或特色的交流发言(5分钟)。
(奉贤区教育学院教育发展研究中心)
通知四:
心理工作坊专题活动:医教结合工作坊
时间:2020年4月24日(周五)下午1:30
地点:教育学院3号楼201室
对象:医教结合工作坊学员(张珏 谢怀萍 特邀专家:倪丽敏主任、王政科主任)
参加本次培训必须确保全勤出席,不能缺席和迟到。
通知五:
关于2019年度上海学校
德育“德尚”系列项目申报工作的通知
各中小学及有关单位:施建英、仰绿苑
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国教育大会精神以及习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,深化上海教育综合改革,推动德育研究攻坚克难、创新开展,现将2019年度“德尚”系列项目申报事宜通知如下:
一、项目类别
1.重点项目。主要侧重对本市德育改革与发展中的重点领域开展理论和实践创新探索,项目经费为2万元/项。
2.骨干项目。主要侧重对本市德育工作中亟需解决的重点、热点、难点问题开展研究探索,项目经费为1万元/项。
3.基础项目。主要侧重对在一线德育工作实践中的具体性、现实性、应用性问题开展研究探索,项目经费由项目负责人自筹。
“德尚”系列研究项目周期不超过2年,结项时限不超过2022年4月30日,请结合项目研究实际在申报书中自行勾选。
二、申报条件
在本区工作或居住的各级各类教育工作者、教育管理工作者和科研院所人员等,且从事德育相关工作,优先鼓励一线德育工作者开展多样化、个性化、特色化研究探索。
为保证研究质量,同一申报人本年度只能申报一个项目。凡近三年中未按要求顺利完成上海学校德育相关项目(含虽已结项但未交报告等材料)的均不能参与本次申报(将进行专项审核)。近三年已经用来申报其他项目并被明确立项的选题,不得参与此次申报。
三、申报办法和程序
1.申报人可参考《选题指南》(附件详见1)确定研究角度,拟定研究题目;也可结合自身的研究基础和特长,自行拟定研究题目。选题要求以问题意识为导向,切口小,能够体现新时代德育发生的变化和特点,研究和解决实际教研中的问题,具有较强的现实意义和实践性。
2.各单位限申报1项,区教发中心将择优推荐15项上报市“德尚”系列研究课题管理领导小组办公室。
3.各单位将上报的课题《申报书》(详见附件2)文本6份(其中1份原件,5份复印件),递交给教育学院教发中心戴宏娟。填写好《申报汇总表》(详见附件3),连同《申报书》电子版,压缩发送至283967083@qq.com,邮件命名方式为“2020德尚+单位名”。
4.项目申报截止日期为2020年5月8日(周五),逾期不再受理。
附件:
1.2020年度上海学校德育“德尚”系列项目选题指南
2.上海学校德育“德尚”系列项目申报书
3.申报汇总表
奉贤区教育学院教发中心
2020年4月13日