（思言小学通讯员  陈芬）为总结一学期教育教学成果和经验，更好地开展新学期工作，2020年1月13日上午，思言小学开展了“总结经验 反思不足 提出设想 提升质效”——2019学年第一学期期末教研组长会议。本次会议由教导处主任陈红主持，与会的有校长朱权华、副校长王士勇、教导处副主任何丹锋、精准委托管理主任李金巧、精准委托管理专家顾镜明、周进远以及各学科教研组长。

会议伊始，语文、英语、体育、美术、自然五位教研组长针对本学期合格教研组验收工作进行总结和反思，详细总结了工作中的经验，细致剖析了不足之处。

接着，陈红着重从规范教研组建设，提高教学成绩总结本学期校本研修开展的工作，期望教研组长能在新学期带好队伍，攻克“听课、备课、反思”中的问题。此外，陈红带领全体教研组长研读下一学年大调研工作要求，从学校课程计划、教研组（备课组）、课堂教学、作业、考试检测、校本特色课程观察量表等环节一一解读大调研标准，要求每位教师严格对标对表，提前做好相关准备工作。不仅如此，陈红还细致分析了本学期期末调研工作，肯定了老师们的付出，也希望各个年级能在教学成绩上更进一步。

接着，王士勇针对学科教研活动提出教研活动要有主题，要从教研组实际研究的专题及教师教学中的困惑着手研讨，让教研活动有质量、有效果。

随后，李金巧也指出，教研活动可分为个体研究、备课组研究和团队研究，需要有明确的教研方向和精准的研究目的，真真切切地展开好每一次教研活动。

最后，朱权华指出思言小学教研组长年纪轻、学历高、精力足，鼓励教师多思考、多研究，当好教研组的领头羊。她指出总结是为了提高，反思是走得更快，知己知彼才能百战不殆；要求组长对标对表、规范执行、实践研究、合作提升；要求教导处规范管理、指导服务、优势互补、共同进步，为大调研做好准备。

本次教研组长工作总结会，既总结了本学期的得与失，也开拓了新学期教研工作的新思路，让教研组长们提前做好准备，打好每一场 “战役”。