（通讯员 汤雪雯）为了提高教师对学生心理危机的识别与干预技能，以达到早预防、早发现、早干预校园心理危机，12月9日上午，思言小学进行主题为“校园心理危机预防与应对”班主任专题培训。培训由副校长兼德育主任施建英主持，大队辅导员仰绿苑以及全体班主任参加。

讲座内容从“什么是校园心理危机？”、“我身边有那些学生需要留心与帮助？”、“我可以如何做？”、“我从哪里能得到支持？”四个方面内容展开。通过大量的校园危机实例，分析青少年心理危机的主要因素、自杀者的心态与诱因等；对于学校提出了危机干预“五早”预警机制、学校三级心理危机干预队伍常规工作模式、学生自杀预防的建议、学生危机讯号及评估等切实的工作方向与建议。

通过本次培训，班主任们提高了对校园心理危机干预重要性的认识，学习“化险为夷”的心理危机干预知识和技能，为及时发现并消除学生心理安全隐患提出了应对策略。