（思言小学通讯 黄燕）阳光温馨恬静，春风和煦轻柔，怀揣着憧憬和向往，新学期的画卷已徐徐开启。为构建新成长“三型课堂”，创新作业设计、评价方式，推进新课程、新教学、新评价和新教研，促进学生全面发展，我校于2月26日中午召开了新学期第一次教研组长、备课组长会议。本次会议由工会主席、教导主任陈红主持。

会议伊始，陈红向与会人员传达、阐释了区教学会议的各项要点，要求组长深耕学科教研，以学校深度汇谈龙头课题为抓手，助力青年教师成长，在组内抓实教研管理制度，开展主题教研，以教促研、以研促教。本次议程中着重强调了依托“三个助手”数字化课堂转型、小学低年级主题式综合实践课程、深度汇谈等项目，以点带面，深耕学科教研，落实奉贤教育“三型”新成长课堂实践，全力打造“乐雅课堂”。

随后，陈红向各组长解读了新学期学校教导处工作计划，要求各教研组长和备课组长向组内老师传达最新教学要求。本学期，学校将重点推进项目化学习，以“学科项目化”为突破口，兼顾跨学科项目化和活动项目化，追求教与学的高质量，实现各学科在项目研究中的变革，定期开展研究，按照研究方案形成研究成果。

最后，尹彩丽副校长就学校项目化学习和小主综活动的开展做具体要求与指导，确保每项工作的落地与推进。

会议过程中，每位组长都认真聆听，用心记录每一个重要的观点和建议，以便落实在教学实践中。

教而不研则浅，研而不教则空。本次会议使各教研组明确了新学期教学教研工作的重点。各教研组也将以更强的团队协作能力和奋进姿态，凝聚集体智慧，为教师专业成长赋新能，着力推进学校教育教学高质量发展。