习爷爷说过：一切幸福都来源于劳动。我们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做。为了培养小言子的独立自主意识，帮助他们养成热爱劳动、自理自立的好习惯，思言小学一二年级于11月10日下午开展了“小整理  大学问”的归位教育活动。

指导篇

班会课上，班主任从日常见到的书桌现象入手，积极引导学生讨论书桌整理的方法，指导学生将物品一一分类摆放，并及时清理书桌里不需要的杂物。

实践篇

刚听完班主任的讲解，同学们立即投入到书包和桌洞的整理行动中。只见他们动作迅速，把书本、文具分门别类地安置到文件袋和书包袋中，并将书桌整理得干干净净。原本被塞得满满当当的桌洞，一下子就变得整整齐齐。

收拾完了书包和桌洞的他们还整理了自己的书包柜，现在每个柜子也变得整整齐齐啦！

评比篇

“整理小能手”可真能干啊！每班获胜的小言子也将组成检查小分队，对平日里其他同学的课桌进行检查和监督，并奖励他们小言子积分贴纸以示鼓励。

通过本次评比，学生的动手、动脑和生活实践能力均得到了锻炼。同时也让他们感受到了劳动带来的成就感，懂得了自己的事情要自己做。今后，我们将继续注重学生良好行为习惯的养成，让好习惯伴随孩子快乐成长。

通讯：杨佳    照片：一二年级班主任   审核：何丹锋