思言小学校园“读书节”活动，围绕各年级快乐读书吧内容，由各班语文老师积极组织学生徜徉于书海，通过综合实践活动，提升学生的人文素养与学习能力。让我们一起去欣赏同学们的成果吧！

一年级：

读书好，好读书，读好书。好的文字可以愉悦我们眼睛，充实我们的生活，能让我们受益匪浅。为此，结合校读书节活动，一年级的孩子们开展了“书香致远 悦读成长”的读书活动。孩子们被书中有趣的内容深深地吸引，并用自己最喜欢的方式留下了阅读痕迹。有的为自己喜爱的书籍设计了封面；有的绘制了精美的插图；有的给自己喜爱的书中人物设计了形象画。这一幅幅用心细心，丰富多彩的绘画作品，流露出孩子们对阅读的喜爱之情。少而读书，如日出之阳。让我们与书籍为友，养成从小好读书、读好书的好习惯。（插入图片）

二年级：

童话是润泽心灵的甘露：童话里有七彩的梦想，童话里有神奇的故事。每一个孩子心中都有一个童话梦。思言小学二年级的小言子们在读书节期间进行了“童话润童心，悦读伴成长”的读书节活动。小言子们走进童话故事，精神的滋养，适宜地成长，同时在趣味阅读中也提升了学习乐趣及阅读写作能力。活动中，小言子们不仅积极阅读，更是将书籍中的好词、好句摘抄在读书卡上，并写上了真情实感的读后感，一张张制作精美的读书卡，展现了同学们阅读的过程，也记录了同学们的收获。（插入二年级图片）

三年级：

秋读书，兴味长，磨其砚，笔花香。思言小学三年级的小言子们在读书节期间进行了“放飞童心，书话童真”读书节主题活动。小言子们以阅读卡或是讲故事的形式将自己编写的小故事展现出来，说说自己的故事、读读他人的创作，相信那颗乐倾听善表达的种子已经在小言子们的心中生根、发芽。（插入视频+图片）

四年级：

神话是世界文学宝库中一朵不可多得的花朵，也是现代文明灿烂发展的起点。经过漫长岁月的涤荡，抹去历史的烟尘，神话仍以奇幻的故事情节、纯真的艺术形象和深邃的思想内涵吸引我们去倾听祖先的声音，领略远古时代的旖旎风光。四年级的孩子以“徜徉神话故事 建立英雄联盟”为主题，进行了制作神话英雄聘书的活动，读读神话故事，领略着神话奇特的情节、多样的风格。从中感受着其中蕴含着的宝贵文化价值观念，激扬着生机勃发的生命智慧，学习着主人公自强不息的精神。

神话是世界文学宝库中一朵不可多得的花朵，也是现代文明灿烂发展的起点。经过漫长岁月的涤荡，抹去历史的烟尘，神话仍以奇幻的故事情节、纯真的艺术形象和深邃的思想内涵吸引我们去倾听祖先的声音，领略远古时代的旖旎风光。四年级的孩子以“徜徉神话故事 建立英雄联盟”为主题，进行了制作神话英雄聘书的活动，读读神话故事，领略着神话奇特的情节、多样的风格。从中感受着其中蕴含着的宝贵文化价值观念，激扬着生机勃发的生命智慧，学习着主人公自强不息的精神。

五年级：

民间故事一直是民间文学的重要组成部分，是口耳相传的经典。在这千百年的故事里，它讴歌勤劳的劳动人民，赞美善良的心灵，憧憬美好的生活，它是异想天开的歌谣，是花团锦簇的未来，是嘲讽统治阶级的鬼脸，是颂扬高尚品德的战旗。

为了让孩子们更深入理解民间故事，增强语文学习的趣味性，五年级语文组结合读书节活动，组织开展了“品读民间故事，巧绘连环画”活动，让小言子们在阅读民间故事的过程中，为其传奇色彩所震撼，充分发挥想象力，拿起画笔，巧妙地将图画和文字结合在一起，通过绘制一幅幅精彩的连环画，展现自己对故事的理解。（插入图片）

此次综合实践活动持续时间约三周，在学习中，孩子们亲历了语文实践，在查找资料、绘制图片、撰写内容的过程中，体验了阅读的趣味。孩子们在参与综合实践活动后感触颇深，认为这样的学习方式所带来的乐趣是传统课堂所不能取代的，期待能有下次读书节的开展。

获奖名单：

一年级：罗嘉睿、杨一可、范佳羿、路凯驿、简铭汐、黄家屹、陈思佑、许奕涵、童沐言、顾思羽、孙研硕、周奕汐

二年级：刘邓亦佳、张李蓬、李铭浩、姜舒睿、王菽辰、康潇匀、李玥晗、唐梓轩、舒一馨、李雨昕、陈堇如、陈钰涵

三年级：黄泽杨、高启源、潘若希、高依晨、李铭轩、许芮涵、罗梓涵、郑欣雅、庄芯怡、胡诗憩、李轩、穆军杉、钟艺菲

四年级：李经蕊、冯于晏、胡佳妮、耿嘉茵、李若雁、聂昕彤、宁峻佳、王诗言、宋格汉、吴雅汐、龚晨乐、黄涵宇

五年级：李梓萱、陈欣怡、林嘉依、董雅淇、奚佳、刘可、苗安琪、李一诺、李诗琪、阮铱宁、孙甜怡（附获奖合照照片）