（思言小学通讯员 王士勇）校（园）长是一所学校的核心和灵魂，校（园）长的思想理念、管理能力，决定着学校的现状、发展和未来。金汇镇政府非常重视镇域校园长队伍建设，成立了“金汇镇薪荟校园长工作坊”，由思言小学党支部书记、校长朱权华担任工作坊主持人。工作坊定期开展交流活动，着力提升校园长的领导力。

7月10日下午，“薪荟校园长工作坊”全体成员相聚思言小学再次举行研讨活动。本次活动邀请了上海市特级校长、特级教师、上海师范大学特聘教授、奉贤区教育学会会长、原奉贤区实验小学校长金哲民为工作坊学员开展讲座培训。金哲民首先从校长必备的专业能力和工作智慧谈起，指出校园长应具备战略管理能力、一般管理能力、教育教学能力和自我发展能力，而这四项能力都需要校园长在日常管理中认真思考并积极践行。然后他围绕原理研究力、系统思考力、行动聚焦力、精准判断力、制度重构力、内外沟通力、重组跨界力、资源整合力、反思变革力、活动策划力这十项校园长所需的专业能力进行阐述。在管理规律中，他指出要遵循“系统全面规律、以人为本规律、激发动力规律、注重效益规律”；在思维方式中，他提出校园长要具有发散思维、水平思维、收敛思维、系统思维的能力；他强调校园长是制度重构的领导者，要站在学生发展的角度去思考完善学校的制度；在内外沟通中，他用媒体沟通三大“忌”简明扼要地传授了与媒体沟通的技巧……金哲民校长以自己独到的见解，通过具体的事例，对每一种能力都展开了详细的解析。

朱权华感谢金哲民到工作坊来传经送宝，她认为今天的精彩讲座可以说是一场饕餮盛宴，金校长以他25年的校长管理经历，把自己的管理思想、管理智慧、管理哲学都融合在今天的讲座中，让在座的校园长们受益匪浅。她希望学员们把金校长的讲座内容内化为自己的管理行为，进一步提升自己的管理能力。

最后，举行了赠书仪式。金哲民和朱权华一起向工作坊的学员们赠送了《未来学校》和《教育的情调》两本书。朱权华强调“薪荟校园长工作坊”是一个分享学校管理经验，畅谈校长成长心得，共谋未来发展策略的平台，期待校园长们多学习、多思考、多实践，共同为金汇教育的美好明天而砥砺前行。

金汇镇教育管理办公室瞿雪芳、唐卫东和思言小学部分班子成员一起聆听了金哲民校长的精彩讲座。