（思言小学通讯员 施建英）3月20日上午，思言小学利用腾讯会议召开了主题为“小言子好习惯养成之找到自己的学习好方法”班主任（中队辅导员）校本线上培训。培训由大队辅导员仰绿苑主持，分管德育副校长、德育主任施建英及全体班主任参加。

首先，施建英对“我的学习好方法”征集工作以及“如何撰写班心课教案、如何上好这节班心课”进行部署和指导，包括征集的意义、撰写要求、范本的解读、撰写的关键、上课的要求等。施建英表示，班主任是学生成长的人生导师，不仅要关注学生的行为、生活习惯，也要切实关注学生的学习习惯，特别是线上学习阶段，更要教会学生爱学习、会学习、自主学习，掌握好学习的好方法，提高学习的质效。

接着，每一位班主任就“如何撰写班心课教案”和“如何上好班心课”两个方面，结合自己所教的年级和班级的实际发表学习感言和畅谈想法。金雪婷认为，班会课让同学们认识到学习方法的重要性，通过互相交流﹑借鉴，让孩子获取学习自信心，重新自信地对待学习。杨佳认为：班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式，也是与学生交流沟通的平台。本次班会课的主题是“寻找学习好方法”，首先要求学生从实际出发，分析自己的学习现状，再结合自己的实际情况，寻找自己有效的学习方法。

期间，仰绿苑部署了3月“抗疫之星”评选活动，介绍了7大要求，倡议发动学生积极争创“抗疫之星”，同时进行了每周一次的《少先队小知识》培训。

学习是要讲究方法的，学习方法的指导是班主任及全体教师的责任和要求，思言小学通过“小言子习惯养成”系列培训，让班主任知晓学习习惯养成的规律，掌握学习方法指导的要求，通过主题班心课的开展，让学生进一步掌握学习好方法，保持学习的热情，把学习当成一件快乐的事情，乐于学习、主动学习，做学习的主人。同时，我们也希望每一位学生能以实际行动寻找自己的学习好方法，分享、借鉴并运用在自己学习中，不断提高学习质效。