万物回春三月时，线上教研正当时。3月16日上午，思言小学道德与法治教研组开展了以“作业与评价在线上互动教学中的有效落实”为主题的线上教研活动。本次活动由组长胡艺青主持，全体任课教师积极参与，校长朱权华倾情指导。

首先，胡艺青老师从作业布置、互动反馈、跟踪评价三个方面对三年级的作业布置与评价方式进行了分享，提出三年级作业与评价“有效整合 精简高效 评价落实”的主题。她以三年级第二课《不一样的你我他》的作业布置与评价为例，提出了自己在互动教学中的做法。随后，其他年级组教师通过连麦发言和交流区留言的方式纷纷举例，提出了对于线上活动教学中作业与评价的做法，分享了彼此的好经验。

有经验也有困惑。随后，老师们也针对“晓黑板”平台功能局限性、学生思维能力拓展、“互动在前教学在后”的情况等，提出了互动教学作业与评价中的困惑。校长朱权华为老师们进行答疑，明确“先学后教”、“以学定教”的线上教学方式，积极开拓思维，有机融合教学内容和生活实际进行引导，呈现作业指导的路径和方法，在作业引导、行为指导中要关注核心素养的落实，促进学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。

在活动最后，校长朱权华还要求老师们做到“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”，上好道德与法治教育课，继续做好线上互动的作业与评价工作。

通过本次教研活动，为思言道德与法治教师指明了作业与评价的方向，相信在大家的共同努力下，一定会让学生学有所得。