督导学校

思言小学

督导事项

“加强近视防控 促进学生身心健康”主题督导、安全工作随访督导。

督导时间

12月3日

参与督学

邬熙熙、秦洪英

访谈人次

 10    

观课数

6

督导方式

听取学校情况介绍 ☑ ；访谈领导  ☑ ；访谈教师  ☑ ；访谈学生 ☑ ；开座谈会  □ ；问卷调查  □ ；巡视校园  ☑ ；观(听)课  ☑ ；查阅资料  ☑  ；访谈家长 □ ；访谈社区群众 □ ；口头反馈 ☑

其它方式:                                                      

10月督导整改情况

1、在制定学年度课程计划时，完善实施的目标、策略、措施以及具体的时间安排。增强操作性、检测性，更具有可行性。（责任部门：校长室、教导处）

2、在安排总课表时要细化晨午会课的内容，把各类专题教育内容落实到位。（责任部门：校长室、教导处、德育室）

3、学校要加强课堂教学常规管理，修订“巡课”制度，把握好监测点和检查频度，提高巡查效度。（责任部门：校长室、教导处）

12月份挂牌督导评价意见

主要成绩

1、学校领导重视近视防控工作，制度落实，建立健康管理小组委员会，责任明确。学校制定预防近视工作制度，减负增效工作条例等。严格落实预防近视工作制度，每学期组织开展2次的视力监测，有相应的检查记录，对视力异常的学生有相应建议，对全校学生视力监测有相应的分析报告。并以健康促进学校为抓手，领导重视，加强教师培训，开展丰富多彩的防控活动，譬如《孩子的综合能力比分数更重要》、《肥胖那些事》、《防治近视 让世界更“睛”彩》，“奇异的果蔬彩虹桥”健康校园行系列活动，通过四格漫画、绘画、课本剧编排等吸引学生参加活动，在活动中明确了解重要性，根据自身情况，均衡膳食，认真参加体育锻炼。学校还取得上海市健康促进单位称号。

2、学校重视家长共同促进学生健康工作。定期召开健康教育主题家长会，开设健康讲座，亲子游戏节，宣传近视防控理念，与家长保持良好的沟通。为进一步提升学生的锻炼成效，做到课后的延伸，全校每人每学期下发一张“课余锻炼合作表”和“假期锻炼合作表”，让每一位家长和学生共同参与体育锻炼，记录学生成长足迹。

3、学校开展“一周一小查”，定时定点检查作业布置的科学合理性、学生学习习惯的养成情况以及教师课堂教学行规范等一系列教育教学常规，确保学校教育教学有序、有效开展。

4、学校重视体育活动课程建设，开设了国际象棋、围棋、乒乓、篮球、足球、自编操、跆拳道、击剑八门体育类课程，并创编了戏曲韵律操、武术课间操，结合体育节队列展示、眼保健操评比等主题活动，以此增强学生体质健康。定期邀请金汇镇齐贤社区卫生院、金汇镇计卫开展近视防控相关培训或活动。视力不良率及运动损伤发生率在原有基础上有所下降。

主要问题与建议

1、学生的读写姿势和用眼卫生习惯及眼保健操质量有待提高。建议学校加强宣传教育，加强教师对这方面的培训，指导，更好地指导学生养成用眼卫生好习惯。学校卫生教师要辅导好班主任和科任老师，加强平时的眼保健操管理、指导，保证眼保健操的质量。

2、学校卫生老师配备不足，希望尽量协调资源，增加配备人数。保证每学期两次的视力测试和近视防控工作更好地完成。